资料简介
第四单元检测题（时间45分钟、分数100分）题号1-2122232425总分得分得分评卷人一、单项选择题（每小题2分，共42分）1.对李平渴望登上领奖台说法正确的是(）①是人们渴望成功的一种正常心理②能激发人们的斗志，促进合理竞争，共同进步③是李平积极要求进步的体现④李平是一个爱慕虚荣的人A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④2.李平可以通过_______方法登上领奖台。（）①公平、合理的竞争②参加课余辅导③自己的刻苦努力④给老师送礼、收买同学A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④3.对待金钱，正确的看法是（）①金钱是万能的，我们要尽可能多地拥有金钱②为了得到金钱，可以使用任何手段③钱不是万能的，我们不应该拥有金钱④对待金钱，一定要通过诚实劳动、合法经营来获得⑤对待金钱，一定要通过正当途径来获得A.①⑤B.③④C.③⑤D.④⑤4.据报道：广州某校七年级学生吕某与梁某经常在游戏厅玩。当他们带的钱花完后，梁某教唆吕某勒索小学生，又盗窃路灯零件，被公安机关抓获，罚款2000元。此事件说明学生沉迷于电子游戏（）A.是一种不良的娱乐方式B.有利于个人健康成长C.会诱发勒索财物、危害社会治安的违法行为D.没有钱时应向父母要，不应干违法的事5．对于“网络一半是‘天使’，一半是‘恶魔’”的正确理解是（）①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴” ③上网＝游戏＋聊天＋网恋 ④正确的网上学习、交流，可以提高处理信息知识的能力A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④6.下列属于《预防未成年人犯罪法》中严重不良行为的是（）①逃学旷课②违反课堂纪律③吸食、注射毒品④参与赌博、屡教不改A.①②③④B.①②C.③④D.①②④7.下列属于邪教“法轮功”的危害的是（）①威胁人民生命财产安全②危害社会③宣传歪理邪说，敛财害命④毒害人的心灵A.①②③④B.②③④C.①②D.①②④68.小琪是电脑游戏迷，由于沉迷于网络游戏，以致于学习成绩下降，为此小琪十分后悔。为了使自己战胜网络游戏的诱惑，小琪让父母把电脑收起来，并主动参加乒乓球班学习，充实自己的业余生活。小琪这种战胜诱惑的方法属于（）A.避开诱因法B.婉言谢绝法C.专时专用，改正不良习惯D.联想后果法9.在生活中，我们周围有许多不良诱惑。下列对待不良诱惑的态度正确的是（）A.看见朋友吸烟，我向他要一支尝尝B.朋友看黄色网站，我也跟着看C.我严格要求自己不进入营业性网吧D.一两次吸毒没关系，我只尝一尝10.当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该（）A.躲远一点，不要接触他们B.事不关己，多一事不如少一事C.看不起他们，甚至有点幸灾乐祸D.尽量帮助他们远离不良诱惑，同时提高自身免疫力11.当正在吸毒的朋友告诉自己“喂，试一试，这东西吸了真好”时，我们（）A.可以试一试，但绝不多吸，多吸会上瘾B.可以试一试，感觉不好就坚决不吸C.找人教训吸毒的朋友，使其不再引诱自己吸毒D.坚决不吸，同时劝朋友及时戒毒12.为了避免不良诱惑的侵害，我们需要结合自己的实际（）①适当地去接触病毒②用科学的态度摆脱干扰③用坚强的意志去抵制它④用清醒的头脑摆脱干扰A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.2022年6月13日《中国青年报》发表了一幅关于山西黑砖窑里现代包身工的漫画。在山西省洪洞县，近千名不满14岁的孩子被人用数百元的价格卖给黑砖窑。这些孩子衣衫褴褛，每天工作14个小时以上，稍微有怠工就会被监工随手拿起的砖头杂得头破血流。你认为这主要是从哪一方面对青少年保护的缺失。（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.自我保护14.生活是美好的，但又是复杂的，我们周围可能会出现各种侵害我们权利，甚至生命的情况。下面情境属于我们可能受到的有（）①学校楼梯扶手常年失修 ②马路上的井盖被盗 ③学校举办“珍爱生命，拒绝毒品”的图片展览 ④一个小商店的老板向你出售香烟 ⑤在校门口有人缠着你，向你兜售不良光盘A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤张欣是某校七年级的学生。一天，她在校门口遇到一个英俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友，并能保护她。据此回答15－16题：15.此时张欣应该（）A.先观察男青年是否真的能保护自己B.有人保护自己是好事，应大胆与之交往C.保持高度警惕，拒绝男青年的要求D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦，与之交往是正确的16.如果你是张欣的好朋友，此时就在她的身边，你会（）①提醒她天色不早了，作业很多，父母在家等着呢②赶紧到传达室告诉保安，请保安出面帮忙③马上给她家里打电话，告诉家长此时的情况④冲上去把男青年推开⑤喊很多男同学来把男青年揍一顿A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②③④17.和男生相比，女生更容易受到坏人的侵害。对女生来说，保护自己应该（）A.喜欢别人的小恩小惠，占小便宜B.高度警惕，行为举止端庄，打扮得体C.向别人展示自己的美丽D.广交朋友，吸引异性的注意618.网上交友要注意（）①看清长相和外貌，与忠厚老实的人交往②不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话③与网友会面要极其慎重，并采取防护措施④遇到低级庸俗的网友要马上避开，不予理睬A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④19.某中学教师陈某因学生小王没有完成作业而非常恼火，便使劲将小王的头往墙上撞，结果将小王撞成脑震荡。对此，人民法院依法对陈某进行刑事处罚，并判其赔偿小王的医疗费一万元。这表明我国法律（）①禁止和制裁老师批评教育学生的行为②保护未成年人的合法权益③禁止和制裁老师体罚学生的行为④禁止和制裁老师侵犯学生人身权利的行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.小鹏满心欢喜地买回一双运动鞋，可还没穿上一周就坏了。你认为小鹏应该怎么办()A.叫几个朋友把鞋店砸了B.算了，别找麻烦了，下次不买那家商店的东西了C.明争不如暗斗，慢慢报复D.通过合法途径解决21.某校周围分布着一些图书出租屋、录像厅、网吧，其中有很多不健康的东西。假如你是该校的一名学生，面对这一情况，你应该（）①正确对待父母和学校的教育，增强抵制各种不良诱惑的能力②尽量不从这些地点前面走，离它们远远的③及时检举，揭发他们不正当的行为，向有关部门或学校提出加强学校教育及整治周边环境的建议④抵制不住这些地方对你的诱惑，走了进去A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③得分评卷人二、非选择题（共58分）22.材料一：据统计：近年来未成年人吸毒比例呈逐年上升趋势。近日，广东汕尾警方捣毁了一个专供青少年吸毒的窝点，并当场抓获46名涉嫌吸毒的青少年。另据重庆市调查结果显示，吸毒的中学生年龄均在14－16岁，占该地区学生总数的1.7%。材料二：大连市大东区某初中学生张某，经常抢夺同班同学的钱物，索取保护费，供其上网玩游戏之用。如果同学不给，就会拳脚相加。起初被抢的几名同学没敢告诉老师和家长，于是张某的胆子越来越大，变本加厉地加以暴力手段伸手向同学要钱……阅读材料，回答问题：（1）上述材料中的青少年受到了哪些不良诱惑或侵害？作为同龄人，你觉得青少年容易受到不法侵害的原因是什么？（7分）（2）假如你是材料二中张某的同学，你会采取哪些办法来保护自己？(7分)得分评卷人23.我们面对的生活是精彩的，也是复杂的，生活中有许多不健康的东西会诱惑我们，干扰我们的学习和生活，影响我们健康成长，如果你面对以下情景，你会怎么想，怎么做？说说理由。（15分）（1）“喂，试一试，这东西吸了感觉很好！”6（2）“现在这可是最时髦的事，你看多神奇啊!”(3)“嗨，大家都吸，为什么不尝一口，你也来一点！”得分评卷人24.放学了，玲玲和芳芳在学校门口分手。芳芳说：“玲玲，晚上给我打个电话。”“好的，我不会忘记的。”玲玲说完向车站走去。突然迎面跑上来一个人，对着玲玲说：“你是玲玲吗？”“是”，玲玲回答后反问他，“你是谁”“哦，我是你爸爸的同事，你爸爸刚才在单位出了点事，让我来学校接你去医院。”“是吗，可是我不认识你。”玲玲有点警觉起来。“嗨，我是王叔叔，小时候我还抱过你呢，快点跟我走吧。”（1）那人是怎么知道玲玲名字的？（4分）（2）如果你是玲玲你会怎么办？（4分）（3）结局：“玲玲还是感到疑惑，随即向那人问了些问题，结果识破了那人是人贩子，从玲玲识破犯罪分子过程中你学习到了什么？（6分）得分评卷人25.近年来，校园安全事故屡有发生，建设平安校园，维护师生安全越来越为社会所关注。（1）某中学发生了这样一个案例：学生中午在学校食堂用餐后，部分学生出现了头晕、肚子疼、呕吐等症状而被送进医院。据调查，正是当日食堂向学生出售了过期霉变食品而导致学生食物中毒的。在该案例中，你认为学生的什么权利受到了侵害？（3分）（2）根据你的观察，身边还存在着哪些危害师生安全的隐患？（列举三例）（6分）6（3）在近几年的全国人大会议上，许多代表呼吁：为了维护师生安全，要尽快制定《食品安全法》。当人大代表走到我们同学中间，就制定该法征求你的意见时，请你结合实际提出两条建议。（6分）6第四单元检测题1.C2.B3.D4.C5.D6.C7.A8.A9.C10.D11.D12.B13.C14.D15.C16.A17.B18.C19.D20.D21.B22.（1）①（4分）毒品的诱惑、金钱的诱惑、网络游戏的诱惑、校园暴力侵害等。②（3分）生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素；青少年自身尚未成熟，社会经验不足，辨别是非能力差，因处于被动地位容易受到侵害。（2）（7分）①积极争取学校、家庭和社会的保护，如报告老师和家长；②增强自我保护意识，尽自己所能，用智能保护自己的合法权益，如提高警惕，尽量和其它同学在一起等；③当自己的合法权益受到侵害时，要勇敢的拿起法律武器保护自己的合法权益，如及时报警等23.（1）（2分）拒绝方式：学会说“不！”——谢谢你，我不要！理由（3分）：如果因为好奇而开始吸第一口，就会陷入难以自拔的沼泽。（2）（2分）拒绝方式：反向施压力——如果你真正长大成熟，那才棒。理由（3分）：在任何社会，吸毒都不是件光彩的事，不会受到他人的尊敬。（3）（2分）拒绝方式：给个理由或借口——不行，我还有别的事情。理由（3分）：一些人就是因为受好奇和盲目从众心理的驱使。不要因为别人做了你也要做，要有健康的生活，健康的业余爱好。24.（1）（4分）听到了玲玲和芳芳的对话。（2）（4分）向他问一些问题，如：家庭的一些秘密；你的生日等。（3）（6分）学习玲玲那种高度的警惕性，时时刻颗注意保护自己，遇到陌生人谎称是父母的朋友时，要机智灵活地揭穿他的阴谋。25.（1）（3分）公民的生命健康权（消费者的人身安全不受损害的权利）（2）（6分）如：校舍年久失修；教室走廊栏杆过低；学生课间追逐打闹等（提示：学生能结合实际提出安全方面存在的隐患即可）（3）（6分）如：组织开展集体活动时，要明确组织者的职责，落实安全保障措施；学校应强化对进出校园的各种车辆的管理（提示：学生能根据实际存在的问题提出有效建议即可）6
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