资料简介
享受学习【学习目标】1、认识到学习中有苦有乐,体会学习的快乐,树立正确学习观念、学习态度;2、知道学习既是权利,又是义务,珍惜学习权利,自觉履行学习义务。【学习重点】正确看待学习的苦与乐,珍惜学习机会。【学习难点】学习中,苦与乐体现在哪些方面。【导学●展示】预习方案:认真阅读P18-21,完成导学案。展示方案:一、情景导入:1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——你怎么看待这句话?2、请找到教材中另外几句名言,说说它们分别告诉我们什么道理?你还有其他名言吗?二、我思我悟:学习的苦与乐1、完成P18表格,写下学习中的苦与乐。2、回归书本:★你如何理解“学习有苦也有乐”?3、学习是苦乐交织的。请试举一两个例子来说明这句话。三、情景再现——心怀他人:看展示图片,思考:世界上每一个适龄儿童都有和我们一样的学习机会和条件吗?请尝试从文中找到和你的感受相类似的话语,谈谈你的感受。四、法律解读:(P19小链接)试着说明:为什么学习既是权利,又是义务?(提示:从学习对个人和国家的作用上入手)五、探索世界的奥妙——享受学习的乐趣。参考P20方框内容,解答相关问题。试着说说,★学习让你收获了什么?学习名言栏:知之者不如好知者,。不登高山,不知天之高也;。不积跬步,无以至千里;。巩固练习:完成相应练习册内容。1
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