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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高一政治小题四(矛盾专项)选择题(对同类题目反复思考,从而找强化做题的感觉)“人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”这句格言说明事物是A.相互依存B.相互转化c.相反相成D.相互渗透2、瓦斯作为威胁煤矿安全的“第一杀手”,令人不寒而栗。山西晋城煤业集团经过多年努力变害为宝,不仅降低了煤矿瓦斯的含量,还将抽取出的瓦斯加以利用,使它成为清洁、方便的能源。这表明A矛盾双方在一定条件下相互转化B矛盾是事物发展的源泉C矛盾双方相互排斥、相互对立D意识对事物发展起积极的促进作用3、“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。”这体现的哲理是A.外因是事物变化发展的条件B.内因是事物变化发展的根本原因C.发挥主观能动性可以改变社会发展规律D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化4、目前,废旧家电对环境造成了很大的污染。其实,经过分门别类、集中处理后,废旧家电可以变成铜、铁、铝和塑料等资源。这表明A.矛盾是普遍存在的B.看问题要抓住事物的主要矛盾C.具体问题要具体分析D.矛盾双方依据一定的条件相互转化5、台风给人民的生命财产带来很大危害,也给人类进来大量的淡水资源。是维持地球热平衡的重要因素之一。从哲学上看,这表明A、任何事物都有二重性B、事物之间是普遍联系的C、事物处于不断发展的进程中D、应该透过事物的现象认识其本质6、手机、互联网等各种现代化通讯传播手段在给我们的日常生活和工作带来方便的同时,也带来新的困扰,如“信息焦虑症”。上述材料表明:A.事物是一分为二的B.矛盾具有必然性C.矛盾具有特殊性D.事物的性质是不确定的7、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这说明A.任何事物都有矛盾B.矛盾双方可以相互转化的C.矛盾双方相互依存D.矛盾双方的转化是有条件的8歌德的一首小诗:“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是A.不同事物有不同的矛盾B.事物矛盾的两个方面各有特点c.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点9、一些城市发展中一味求大求洋,要求统一建设城市广场、景观大道、标志性建筑等。这种做法有违辩证法的A规律客观性原理B矛盾特殊性原理C联系普遍性原理D事物发展性原理京剧是我国的“国粹”。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色,根据不同的唱腔辨别不同的流派。这表明A.看问题要分清主流和支流B同一矛盾在不同发展阶段有不同特点C矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终D矛盾的特殊性是一事物区别于他事物的根据11、“任何社会都不可能没有矛盾,人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。”这一论述包含的哲理主要是A.矛盾是普遍存在的,我们要承认矛盾,解决矛盾B.矛盾就是对立统一C.社会矛盾是人为的D.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的-4-12、当前,小城镇建设中存在着不顾当地的人文、自然景观,一味仿古的倾向,导致“千城”一面。这种做法有违于唯物辩证法的A.规律客观性原理 B.矛盾特殊性原理C.世界的物质性原理 D.联系普遍性原理13、歌德的一首小诗:“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是A.不同事物有不同的矛盾B.事物矛盾的两个方面各有特点C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点14、中医药是我国独特的重要卫生资源,对中华民族的繁衍昌盛做出了突出贡献。辨证施治是中医的灵魂。以“四物汤”为例,熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方剂。但在临床运用上,若兼有气虚就要增加人参、黄芪;若血虚有寒加炮姜、肉桂;若血虚有热加黄连。“四物汤”的临床运用体现了A.从特殊性中概括出普遍性B.在共性的指导下研究个性C.从这践到理论的过程D.从主观到客观的过程15、公孙龙的“白马非马”论,其错误在于A否认了事物普遍性和特殊性的联系B否认了事物普遍性和特殊性的区别C否认了事物的特殊性D夸大了事物矛盾的普遍性经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼伤。《庄子。天下》中辩者却提出了“火不热”的命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是①“一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热②“一般的火”寓于“个别的火”之中,不能说“火不热”③“热”感觉由“火”引起,但不存在于“火”中,所以说“火不热”④“热”与“不热”因人而异,没有标准,所以可说“火不热”A.①③B.②④C.②③D.①④17、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系是①一般与个别的关系②全局与局部的关系③共性与个性的关系④整体与部分的关系A①②B②③C②④D①③18、普遍性和特殊性相互联接的表现A普遍性就是特殊性B特殊性就是普遍性C普遍性是特殊性的总和D普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性19,、医生叫病人吃水果,该病人拒绝吃梨子、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上,该病人的错误时A否认了矛盾普遍性的联系和区别B肯定了矛盾普遍性的联系和区别C否认了矛盾普遍性的联系D肯定了矛盾普遍性的联系20、北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上,结合自身实际,依靠大城市辐射,大力发展生态、观光和休闲农业,从而走在全国前列。这说明A.事物之间都存在必然联系B.矛盾普遍性与特殊性相互联结C.整体功能大于部分功能之和D.外因通过内因决定事物的发展方向21、丰富多彩的岭南文化包括融通善变的广府文化、精美细腻的潮汕文化和乐天豪放的广东客家文化。运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理判断,下列说法正确的是A.广府文化、潮汕文化、广东客家文化通过岭南文化表现出来B.广府文化、潮汕文化、广东客家文化存在于岭南文化之中-4-C.岭南文化存在于广府文化、潮汕文化、广东客家文化之中D.岭南文化可以分为广府文化、潮汕文化、广东客家文化22、国家重视重点工程的建设,其理论依据之一是A、解决主要矛盾对于处理全局问题有关键性作用B、解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提C、解决了主要矛盾,也就等于解决了次要矛盾D、解决了主要矛盾,经济发展就不会再有波折23、“一只绵羊带领一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊”。这句堪称经典的名言一针见血地点出了领导力对团队发展的关键作用。这说明A领袖人物是历史创造者B人民群众是历史创造者C要善于把握矛盾主要方面D要善于抓住事物的主要矛24、古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道上:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意A.整体与部分的辩证关系B.两点论和重点论的统一C.量变与质变的辩证关系D.矛盾的同一性和斗争性25、“总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题。因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行”上述材料没有体现A.矛盾普遍性和特殊性关系原理B.主次矛盾辨证关系原理C.矛盾主次方面辨证关系原理D.两点论和重点论相统一的原理26、“舍卒保车”体现辩证法原理是A一切从实际出发B物质运动是有规律的,要按规律办事C主、次矛盾辩证关系D矛盾主次方面辩证关系生活中人们常说“是药三分毒”,可我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持A.主观与客观的统一B.矛盾主、次方面的统一C.主、次矛盾的统一D.客观规律性与主观能动性的统一28、我们在处理中西方文化的关系上,必须立足国情,中西结合,以我为主。这体现了①两点论和重点论相统一②矛盾双方的对立统一③矛盾主要方面和次要方面的辨证关系④主要矛盾和次要的辨证关系A①②④B②③④C①③④D①②③29、右边漫画给我们的启示是A.要善于抓住重点B.要发挥人的主观能动性C.要坚持具体问题具体分析。D.要善于抓住矛盾的主要方面仲由问孔子:“听说就去干吗?”孔子训:“不能”。冉求也问孔子:“听了就去干吗?”孔子说:“干吧。”公西华问孔子:“为什么同一个问题,回答不一样呢?孔子说:“冉求平时做事畏缩,我要鼓励他:仲由好勇过人,我要约束他。”这个故事包含的哲理是()A.用矛盾分析的方法分析一切B.矛盾分析的方法,是解决一切问题的前提C.具体问题具体分析的方法,是正确认识和解决矛盾的关键D.解决问题要抓住关系和中心环节-4-31、《孙子兵法》曰:“投入亡地然后存,陷入死地而后生”。韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山下,痛失街亭。据此回答A事物矛盾具有普遍性B具体问题具体分析是解决矛盾的关键C《兵法》本身有正确和错误之分D矛盾双方既对立又统一的关系32、随着经济社会的发展和人口老龄化的加速,中央适时调整、完善生育政策,实施“单独二胎”。其哲学依据是A.普遍性与特殊性是具体的历史的统一B.感性认识与理性认识的统一C.事物的发展是连续性和中断性的统一D.主观与客观具体的历史的统一33、页岩气已成为许多国家勘探和开采的重点研究项目,但每个国家开发页岩气所需要解决的问题都是不同的,必须考虑诸如页岩中气的含量、施工成本、后勤保障以及地质地球化学等参数。这主要表明A.实践具有目的性和社会历史性B.同一事物在发展的不同阶段有不同特点C.事物矛盾的两个方面各有特点D.具体问题具分析是正确解决矛盾的关键34、老子曰:金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功成身退,天之道也。此观点蕴含的哲理有A.主要矛盾对事物发展起决定作用B.事物发展的前途是光明的C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.一切从实际出发、实事求是35、事物的性质主要是由决定的。A.矛盾双方的对立统一B.矛盾的普遍性C.主要矛盾的主要方面D.矛盾的特殊性36、右侧漫画蕴含的哲学道理是A.矛盾的特殊性离不开普遍性B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.矛盾双方具有相互趋同的倾向D.矛盾双方在一定条件下相互转化37、有人做过这样的测试:在一张白纸上画一个黑点,让不同的人来看。结果发现人们通常都是看到那个黑点,而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试给我们的哲学启示是①不要忽视次要矛盾的解决②要坚持两点论和重点论的统一③要善于把握矛盾的主要方面④要集中力量解决主要矛盾A.①②B.②④C.①④D.②③-4-
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