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2022年秋八年级物理上册2.3测量物体运动的速度同步练习2无答案新版教科版

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第二课时《速度的测量及计算--平均速度》一、测量平均速度:小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则;(1)该实验是根据公式进行测量的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”);(3)请根据图中所给信息回答:SAB=cm;tBC=s;VAC=m/s(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏(填“大”或“小”)例1、在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:(1)T31和T32列车全程运行的时间是h。(2)除去停站时间,列车运动的平均速度是km/h。T31车次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15:500北京—13:1020:2131497济南438:331:1626979蚌埠563:465:45551458上海西2623:167:20—1500杭州21:40例2:一个人从甲地开始出发,10min后到达距甲地800m的乙地,休息5min后继续前进,又走了10min才到达距乙地700m的丙地,这个人从甲地到丙地的平均速度是多少?4\n例3:自行车前半程的平均速度为4m/s,后半程的平均速度为6m/s,则自行车全程的平均速度为多少?跟踪练习:一个物体做匀速直线运动,前一半路程的速度是V1,后一半路程的速度是V2,则全程的平均速度是()A.B.C.D.巩固练习:1、如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.求:(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间2、某人在100m的短跑道上步行,要用80s从起跑线步行到终点,他的运动可以认为是匀速直线运动.求:(1)他步行的速度是多大?(2)如果他在最初20s以0.8m/s的速度做匀速直线运动,但通过跑道全程的时间还是80s,那么,在余下的路程中它的速度是多大?3、汽车从甲站出发头20s前进了100m,然后以36km/h4\n的速度匀速行驶1min,以后又用20s前进了50m,到了乙站停车。求:(1)汽车在前20s内的平均速度。(2)汽车在最后20s内的平均速度。(3)汽车在整个路程中行驶的平均速度。4、图8是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:小球从A点到F点共运动了____cm的路程,小球从B点到E点的平均速度为_____m/s.5、一架飞机在10min内飞行了180km,它的速度是______m/s,合______km/h,它飞行30s通过的路程是______m6、单位变换:(要求写出过程)54km/h=54×______=______m/s5m/s=5×______=______km/h7、某物体做匀速直线运动,它在20s内通过的路程是160m,它的速度是______m/s,它25s内通过的路程是______m,它在第30s内的速度是______m/s8、一列长100m的列车,穿过500m的某一山洞,若火车运行速度是108km/h,火车穿过山洞所用时间是___s.9、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,4位计时员记录了张红同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间,如右表所示:(1)从起跑点0m处到10m处的平均速度是m/s;(2)从10m处到30m处的平均速度是m/s;10、一个物体做匀速直线运动,它在第8s内的速度是0.5m/s,则它在第4s内的速度是,在4s内通过的路程是,第4s内通过的路程是。11、某同学郊游时,用半小时走完2km的路程,休息半小时后,再用30min走完2.5km的路程.那么,他在前半小时的平均速度是km/h,中间半小时的平均速度是km/h,后30min的平均速度是km/h,全程的平均速度是m/s。12、右边表格是2022年10月21日起实行的厦门站旅客列车时刻表,上海开往厦门的K175次列车,全程运行1740km,由表可知K175次列车全程运动的时间是_______,列车全程平均速度约_______________km/h.(保留一位小数)4\n13、汽车沿平直公路从甲地开往乙地,两地相距90km,开始时汽车以10m/s的速度行驶了1.5h,然后余下的路程要在45min内匀速行驶完,求:后来汽车应以多大的速度行驶?4 查看更多

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