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12.3物质的比热容班级姓名学号【学习目标】1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.2.尝试用比热容解释简单的自然现象.3.热量公式Q=cmΔt的计算与应用。【课前预习】1、物体吸收热量温度一般会(“升高”、“不变”或“降低”),放出热量一般会(“升高”、“不变”或“降低”)。2、现有质量和初温相同的同种物体,吸收相同的热量,升高的温度(“相同”、“不相同”)。3、现有质量和初温相同的水和沙子,吸收相同的热量,升高的温度(“相同”、“不相同”)。【课堂教学】——探究不同物质吸热升温的现象初夏,小明和小华去海边游玩。中午,他们赤脚走在海边的沙滩上,觉得(“沙子”或“海水”)很烫;当他们跳进海水中时,却觉得(“沙子”或“海水”)较凉。(一)提出问题:同样都是在太阳光的照射下(吸收的热量________),为什么海水和沙子的温度不一样呢?(二)猜想与假设:可能是沙子和水吸收相同的热量时升高的温度______,沙子吸热升温比水_____的缘故。(三)设计实验(1)实验器材:质量_________(“相等”、“不相等”)的水和沙子、两个_________(“完全相同”、“不同”)的酒精灯、烧杯两个、铁架台两个、石棉网两个、温度计、搅棒、计时器等。(2)如果热源和加热方法_________,就可以认为单位时间内物体吸收的热量_________。(3)实验中取相同质量的水和沙子,所采取的研究方法是.(4)在实验中用搅拌器给沙子不断搅拌的目的是.(5)在实验过程中我们应观察.(四)实验与记录加热时间/min02468温度/0C沙子水加热时间/min01234温度/℃沙子2025293438水20212223243\n(五)分析与结论(1)质量相等的沙子和水吸收相同的热量,沙子吸热升温比水_____。(2)质量相等的沙子和水升高相同的温度,_____吸收的热量多。一、质量相等的不同物质,在吸收相同的热量后升高的温度一般_____。(质量相等的不同物质,在升高相同的温度时吸收的热量_____。)思考:(1)2kg的水和沙子升高20C,所需吸收的热量__________。(2)2kg的水和沙子升高10C,所需吸收的热量__________。(3)1kg的水和沙子升高10C,所需吸收的热量__________。(4)小明家1kg的水和小华家1kg的水温度升高10C,所需吸收的热量__________。二、比热容(1)定义:__________________________________________。(2)单位:___________________,符号___________________。(3)水的比热较______,为______________________。(4)同种物质的比热_____,而不同物质的比热一般______,所以,比热也是物质的______。(5)比热容越大,____________本领越强,_________________本领越弱。(5)已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则1kg的水温度升高1℃需要吸收的热量为_____J;2kg的水温度升高1℃需要吸收的热量为_____J;2kg的水温度升高2℃需要吸收的热量为_____J;三、热传递过程中吸收或放出的热量:物质的比热容用字母表示,物体的质量为,初温度为,末温度为,当物体温度升高时,所吸收的热量公式为;当物体温度降低时,所放出的热量公式为;我们可以将以上两个公式合并为一个公式,其中表示物体温度的变化.(六)、交流与讨论:1、为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?白天在阳光照射下,相同质量的砂石和水,如果吸收相同的热量,的温度升高的快,晚上如果放出相同的热量,则的温度下降得快.2、海陆风的成因:阅读课本44页的生活.物理.社会在沿海地区,白天的风通常从(大海/陆地)吹来,而晚上的风通常从(大海/陆地)吹去.在受太阳照射的条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区(温度高/温度低),冬季比沿海地区;沿海地区比内陆地区的昼夜温差3\n(大/小).3
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