九年级物理全册14.5测量电压同步练习1新版沪科版

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九年级物理全册14.5测量电压同步练习1新版沪科版

2022-08-25 13:16:56
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资料简介

14.5测量电压基础训练知识点1电压和电压表1.在国际单位制中，电压的单位是（）A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特2.如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是（）3.如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中有一条导线接错了，接错的导线是（）A.导线1B.导线2C.导线3D.导线44.两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的（填“正极”或“负极”），两水果之间（填“串联”或“并联”）。现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间（填“有”或“没有”）电压。知识点2用电压表测量电压5.如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　）10\nA.L1两端电压为2VB.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4VD.L1和L2两端电压之和为6V6.在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（）A.1.5VB.3.8VC.2.3VD.6.1V7.如图所示电路，L1的电阻比L2的大。开关闭合，灯均发光，则（）A.V示数等于V1示数　　B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数　　D.A2示数大于A1示数8.如图是常用手电筒的剖面图，筒内每节干电池的电压为1.5V，按下按键前，小灯泡不亮，电路为（选填“通路”、“短路”、“断路”）；按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为V。综合训练910\n.如图所示，闭合开关，两灯都不亮，电流表无示数，而电压表有示数且示数近似等于电源电压，发生此故障的原因可能是（）A.L1开路B.L2开路C.L1短路D.L2短路10.如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（　　）A.开关S2控制整个电路B.电动机与灯泡是串联的C.电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D.电动机与灯泡是并联的11.在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是()A.灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B.灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压12.如图所示，与实物图一致的电路图是（）13.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V１和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（　）10\nA.可能L1开路B.可能L2短路C.可能V1和V2所选量程不相同，L1短路D.可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好14.某新型手电筒由电池，开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是联的，手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流（选填“相等”或“不相等”），手电筒电池的电压为。15.小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯　　（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为　　V．16.在如图虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路．17.如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如乙图所示，则电压表V1的量程是V，电压表V2的量程是V，小灯泡L1两端的电压是U1=V。18.如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱10\na、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图乙中虚线所示．选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压。请你在图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池（用元件符号表示）连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足下列要求：（1）AB间电压1.5V（A为负极，B为正极）；（2）BC间电压3V（B为负极，C为正极）；（3）AC间电压4.5V（A为负极，C为正极）。19.果汁也能做电池。先向杯中倒人芭乐汁，再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中，作为电池的正负极，如图所示，一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个，导线若干，请选择其中合适的器材设计—个实验方案进行探究。（也可画图辅助说明）20.小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。（1）在拆接电路时，开关必须___________。（2）实验中最好选择规格__________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_______________________（用公式表示）。（4）小希进行多次实验的主要目的是_______（填序号）。①寻找普遍规律②减小实验误差10\n经典考题21.如图所示，电源电压4.0V（保持不变），当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为4V，由此可以判断（　　）A.灯L1断路B.灯L1被短路C.灯L2被短路D.灯L2断路22.如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（）A.a为电流表，b为电压表，c为电流表B.a为电压表，b为电压表，c为电流表C.a为电流表，b为电流表，c为电压表D.a为电流表，b为电流表，c为电流表23.小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为V，L2两端的电压为V。24.在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究。【实验步骤】（1）连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；10\n（2）分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内。请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。【得出结论】比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和。【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值。以上三种方案，你认为不可行的是。10\n参考答案1.B2.D解析：要正确地测出小灯泡L1两端的电压，电压表应与小灯泡L1并联，且电流从“+”接线柱流入电压表，从“-”接线柱流出电压表。3.C解析：要测量小灯泡L1两端的电压，应将电压表的两个接线柱用导线接到小灯泡L1的两端，题图中的导线3接到了小灯泡L2的右端，是错误的。4.负极串联有5.B解析：因为电压表测L2两端的电压，所以L2两端的电压U2=4V，又因为L1、L2串联，则L1和L2两端电压之和为6V，所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V．综上所述，选项A、C、D正确，B错误．6.A解析：V测电路的总电压，V1测L1的电压，V2测L2电压，故V2的示数为3.8V-2.3V=1.5V。7.A解析：在并联电路中，各支路两端的电压相等，故U=U1=U2；在串联电路中，各处电流都相等，所以I=I1=I2，综上两个知识点，各电压表，电流表之间的示数都相等。8.断路3解析：按下按键前，开关断开，电路是断路；按下按键后，两节电池供电，灯泡两端电压是3V。9.B解析：两个灯都不亮，且电流表没有示数，说明电路有断路的故障。电压表的示数近似等于电源电压，则与电压表并联的部分断路。10.D解析：开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，A错；两开关闭合时电动机和小灯泡并联，B错，D对；电动机与灯泡工作时两者并联，因为并联电路各支路两端电压都相等，因此电动机与小灯泡工作时两端的电压相等，C错。11.D解析：观察时遮住电压表，很清晰的看到只有一条电流路径，即电路为串联；电压表在电源处和开关右边接线柱连接，即与L1并联测的是L1的电压，D项正确。12.B解析：观察实物图，可知两灯串联，电压表与电流表、灯L1、开关串联后并联，根据对应性，符合要求的是电路图B。13.D解析：如果L1开路或L2短路，则V2的示数为0，V1的示数为电源电压；Ｌ1短路时，V1和V2的示数是相等的，如果V1和V2所选量程不相同，V1和V2的指针位置不应完全一样。14.串相等3U解析：取下一粒灯珠，另外两粒不亮，说明这三粒灯珠是串联的，工作时通过它们的电流相等，根据串联电路电压特点，每粒灯珠两端的电压都为U，则电源电压为3U。10\n15.L10解析:因为开关闭合两灯均不亮，所以电路中有开路，用电压表测量a、b两点间的电压有示数，因此a、b两点到电源正负极的连接是连通的，灯L2没有开路，灯L1开路；把电压表接在b、c上，因L1开路，电路中无电流，不分压，不能接在电源上，示数为0．16.如图所示解析：要组成串联电路，电源在灯泡上方，左侧为电压表．17.0～15V0～3V3V解析：L1与L2串联，V1测的是L1与L2的总电压，V2测的是L2两端的电压，所以V1的示数一定大于V2的示数。这样就可确定V1用的是0～15V的量程，V2用的是0～3V的量程，V1的示数为5.5V；V2的示数为2.5V；所以U1=5.5V－2.5V=3V。18.如图所示解析：一节5号电池的电压为1.5V，AB间电压1.5V（A为负极，B为正极），可知A、B间有一节干电池，且A接电池负极，B接电池正极；B、C间电压3V，可知B、C间有两节电池串联，且B接电池负极，C接电池正极；A、C间电压4.5V，可知A、C间是三节电池串联，且A接电池负极，C接电池正极。19.方案一：将电压表的正负接线柱分别与铜棒和铝棒相连接，若电压表指针向右偏转，则正接线柱接的是正极，负接线柱接的是负极，反之则相反；方案二：将电流表、开关串联接在铜棒和铝棒之间，闭合开关，若电流表有示数，则靠近正接线柱的那端是正极，另一端是负极，反之则相反；方案三：将低压发光二极管、开关串联接在铜棒和铝棒之间，闭合开关，若二极管发光，则靠近发光二极管正极的棒是正极，另一端是负极，反之则相反。解析：电流表、电压表的接线柱都有正负之分，可以用电流表或电压表区别；发光二极管具有单向导电性，可以根据发光二极管来区别。20.（1）断开（2）不同（3）UAC=UAB+UBC（4）①21.B解析：如果灯L1断路，整个电流断路，灯泡都不能发光，电流表、电压表都没有示数，A不符合题意；如果灯L1被短路不能发光；L2有电流通过能够发光，电压表测量电源电压，为4V10\n，B符合题意；如果灯L2被短路不能发光；L1能够发光；电压表被短路无示数，C不符合题意；如果灯L2断路，整个电路断路，灯泡都不能发光，D不符合题意．22.B解析：L1与L2串联，由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表．由上述可知选项A、C、D都不正确。23.82解析：由电路图可知，L1、L2串联，电压表V1测量串联电路两端电压，电压表V2测量L2两端电压；由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以V1选的是大量程，V2的是小量程，即V1的量程为0～15V，分度值为0.5V，示数为10V；V2的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2V；因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端电压U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V．24.如图所示方案甲解析：（1）电源有三节干电池，电压为1.5V×3=4.5V，所以电压表选择0～15V的量程；电压表并联在电源两端；（2）方案乙和方案丙：换用不同的规格的小灯泡，或者增加电池的节数，改变电源电压，测出电源电压和灯泡L1，、L2两端的电压，可以得到串联电路电压关系的普遍性的规律；而方案甲中反复断开，闭合开关，测出各电压值，得出的结论不具备普遍性，不可行。10 查看更多