首页 > 初中 > 物理 > 九年级物理全册18.2电功率同步练习1新版新人教版
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18.2电功率星科点金【要点归纳】１.电功率：电功率是用来表示消耗电能快慢的物理量。它的单位是瓦特，简称“瓦”，符号是“W”；有时还会用一个更大的单位千瓦表示，用符号kW表示，1kW＝103W。2.电功率的计算公式：P=W/t。p表示用电器的电功率，单位W；W表示电流做的功，单位“J”；t表示所用的时间，单位“s”。1kW·h是功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能。3.电功率和电流I、电压U之间的关系：P表示功率；单位“W”；U表示电压，单位V，；i表示电流，单位“A”。4.额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率叫额定功率，P额＝I额U额。【学法指导】1.额定功率与实际功率额定功率：是用电器在额定电压下工作时的电功率，用电器上标明的功率就是额定功率，每一个用电器只有一个额定功率。实际功率：用电器两端电压发生变化时，它消耗的功率也会随之改变，用电器在实际电压下工作的功率叫实际功率，它可能与额定功率相等，也可能小于额定功率。2．P＝W/t与P＝IUP＝W/t是电功率的定义式，表明了电功率是单位时间里所消耗的电能，在已知电流做功和时间时用它去计算电功率。P、W、t的单位要统一，分别是W、J、S。P＝IU是标明电功率与用电器两端电压U和通过它的电流I之间的关系式，只有在已知电流I和电压U时才会用他去计算电功率，P、U、I的单位要统一，分别是W、V、A。3．千瓦和千瓦时分别是电功率和电能的单位，不能混淆。【能力拓展】1．电功和电功率的区别和联系如下表：项目电功电功率概念电能转化为其它形式的能单位时间内消耗的电能意义电能转化为其它形式能的多少电能转化为其它形式的快慢程度单位J、kW·hWkW符号WP联系P＝W/t星科精练ABC你学会了这些知识吗？1．小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完4\n整吗？（1）电功率是表示____________________的物理量，用字母_______表示，定义公式是__________。（2）电功率与电流和电压的关系可用_________表示，电流的单位须用_________，电压的单位必须用_________，电功率的单位是________。（3）有两个照明用灯泡A、B，如图7-2-1所示，比较灯泡的灯丝长度与粗细，其中______灯的电阻大，______灯的额定功率大。（4）一只标着“36V 40W”字样的灯泡接入某电路中，测得通过的电流为1A，则这只灯泡两端的实际电压为_____V，实际功率为________W。（5）一小灯泡通过0.3A的电流时，其功率是3.6W，此时______（填“能”或“不能”）用量程是0-15V的电压表来测这个灯泡两端的电压。2．请你选出你认为正确的一项（6）电功率是表示【】A.电流做功快慢的物理量 B.电流做功多少的物理量C.电流做功的效率 D.电能转化为其他形式能的多少的物理量（7）标着“PZ220-60”的灯泡接入电路中发光时，它消耗的电功率【】A.一定大于60瓦 B.一定等于60瓦 C.一定小于60瓦 D.三种情况都有可能（8）1度电可供25W的灯泡正常发光的时间是【】A.25hB.40hC.20hD.5h（9）下列说法中不符合实际情况的是【】A.微波炉的电功率约1000W B.手电筒的电功率约0.5WC.电视机的电功率约200W D.电子计算机的电功率约900W（10）甲灯是“220V 100W”，乙灯是“110V 100W”，当它们正常发光时，消耗的电能是【】A.甲灯多 B.乙灯多 C.一样多 D.不能确定3.请你分析回答下列问题（11）两个定值电阻R1和R2串联后接上电源，R1的阻值比R2的阻值大，哪一个电阻消耗的功率较大？为什么？（12）有两只外形完全相同的灯泡，若上面都标有25W的字样，但标的额定电压的数值却模糊不清，现只知它们的额定电压分别为220V和36V，请你判断出哪个灯泡是220V，哪个灯泡是36V。写出判断的根据和数学表达式。4\n星科精练ABC你能完成这些实验吗？（13）我们家庭常用的普通照明白炽电灯的灯丝烧断了之后，搭接起来，可以再使用一段时间，这时会发现灯泡比原来更亮了。①这说明电灯的实际功率变大了还是变小了？②试分析搭接之后，灯泡的哪些物理量发生了变化？哪些没有变化？电功率变化的原因是什么？能否推导出说明原因的表达式？星科精练ABC体验下列探究活动（14）南昌市“一江两岸”亮化工程已初见成效，每到夜晚，五光十色的小彩灯、霓红灯将我市装扮的绚丽多彩，如图7-2-2中图甲所示，小红和小丽为了探究小彩灯的发光情况，她们通过观察发现，每个小彩灯上标有“2.5V 0.25W”字样。①要使这些小彩灯正常发光，应将_______个这样的小彩灯________联在家庭电路的供电线路上。图7—2—2②她们发现当其中的一个小彩灯灯丝断了，其余的小彩灯还能发光，这是为什么呢？她们找来一个小彩灯，砸破玻璃外壳，发现灯丝（设电阻为R1）上并接有一不发光的电阻R2，如图乙所示，关于R1与R2的大小，小红和小丽发生了争论：小红认为R2比R1小很多，灯丝R1发光时，由于R1与R2接触处有一薄的绝缘层，电流能从R1通过。当R1断了，电路电压将击穿绝缘层，R2使电路导通，其余小彩灯还能发光，其亮度与原来相比_______（填“不变”“变亮”“变暗”），原因是电路中的电流______，其余小彩灯的灯丝R1的实际功率__________（填“不变”“变大”“变小”）．小丽认为R2比R1大很多，发光时流过R2的电流可以忽略不计，当灯丝R1断了，R2使电路导通，其余小彩灯还能发光，其亮度与原来相比_________（填“不变”“变亮”“变暗”）．设R2＝15R1，且R1的实际功率小于0.1W时，灯丝R1就不能发光。试经过计算说明，最多允许多少盏小彩灯的灯丝R1断去，其余小彩灯还能发光？二、电功率1．（1）电流做功的快慢PP=W/t（2）P＝UIAVW（3） BA（4）32.432.4（5）能（6）A（7）D（8）B（9）C（10）D（11）R1消耗功率较大。因为在串联电路中I1＝I2，根据P=I2R，在电流相同情况下，电阻越大，功率越大（12）根据R＝U2额/P额，因为两灯泡的额定功率相同，额定电压大的灯泡电阻大，因此，额定电压为220V的灯电阻较大，灯丝相对细而长，额定电压为36V灯的电阻小，灯丝相对短而粗。（13）①实际功率变大②灯丝重新达起后长度变短，电阻变小，但灯泡两端的电压没有变化，根据I＝U/R，通过灯泡的电流变大，再由P＝U2/R，电压不变，电阻变小，所以P增大。（14）①88串②变亮变大变大4\n变亮略4
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