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云南省富民县散旦中学八年级物理下册《5.4 重力》复习学案(无答案) 新人教版

资料简介

重力(1)有人把g=9.8N/kg理解为1kg=9.8N,对吗?说出你的理解。(2)结合G与m的关系式G=mg,你对1N的力的大小有怎样的新的认识?2、重力的方向(1)重力的方向实质是指向地心(地球半径的方向和地球表面——水平面垂直),通常我们把指向地心的方向叫“向下”,背离地心的方向叫“向上”既重力的方向是竖直向下的。(2)重垂线是人们对重力方向的巧妙应用。举例说明:重垂线有哪些具体应用?利用它如何校验台面是否水平?3、重力的作用点质地均匀,形状规则的物体重心,就在它的几何中心上。形状不规则的物体的重心要视实际情况而确定。三、释疑解难1、关于重力的大小、方向及作用点,甲、乙、丙三同学有自己的看法,甲认为物体的质量跟重力成正比;乙认为物体受到的重力的方向总是垂直地面向下;丙认为任何物体的重心总在物体上。试分析判断谁对谁错。答:物体受到的重力是因质量而存在的,但物体的质量与重力无关,所以甲的说法错误。物体所受重力的方向总与水平面垂直,称做竖直向下,但不是垂直向下,垂直向下指垂直于支持面,支持面可能是水平面,也可能不是,故乙的说法是错误的。因有的物体形状虽规则,但物体中部是空的,如篮球、空木箱等,这些物体的重心就不在物体的实体上,而在空心部分的中央,所以丙的说法也不正确。3、问:为什么用重垂线可以检查墙壁是否垂直?检查台面是否水平?答:悬挂着的系有重物的细线的方向和重力的方向一致,总是竖直向下的。因此,可以从墙壁是否与重垂线的方向一致来检查墙是否垂直。4、如图5—17所示是一同学作出的小球沿斜面加速下滑时,小球受重力的力的示意图,试分析判断是否正确。答:不正确,小球不论静止,还是运动,也不论做何种运动,小球都受重力,并且重力的方向一直是竖直向下。2\n四、自我检测1、用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是_________,水桶受到_________和_________力的作用,施力物体分别是_________和_________。2、有一块砖先平放在地面上,然后再将砖块侧放在地面上,最后竖放在地面上,则其重心位置()A高度不变B高度减小C高度增大D不能确定3、某初中生的体重是下面数据的一个,则应该是()A4NB40NC400ND4000N五、课外空间1、如图5—18所示,把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上,分别读出他们的大小记在表格中,并算出每次重力跟质量的比值。根据上述实验数据,得出结论如下____________________________。2 查看更多

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