资料简介
力的描述一、力的三要素1、预习自学(1)(1)力的作用效果与哪些因素有关?2、知识点(1)(1)我们把力的、和叫做力的三要素。(2)力一般用字母表示,在国际单位制中,力的单位是,简称牛,用符号表示。典型试题考查角度1:力的三要素【例1-l】某同学研究力的作用效果与力的那些因素有关,如图所示,用力拉一根锯条,使其发生图中A、B、C、D四种形变,其中FA=FB=FC>FD。则:分析比较A、B两图锯条的形变程度,可得力的作用效果与有关;分析比较A、C两图锯条的形变程度,可得;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是和。实验中他采用的科学研究方法是。F1F2F3F41.(1)手用力拉弹簧,弹簧伸长得就长,手轻轻拉弹簧,弹簧伸长得就短些。可看出能够影响力的作用效果。(2)在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动,主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。马向东拉车,车就向东前进;马向南拉车,车就向南前进。可见,能够影响力的作用效果。(3)推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开。用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧。可见,也能够影响力的作用效果。考查角度2:力的单位【例1-2】.托起下列物体所用的力接近1N的是()A一袋方便面B一张学生桌C一枚大头针D一块砖二、力的图示和力的示意图1、预习自学(2)(1)什么是力的图示和力的示意图?2、知识点(2)(1)用来表示力,表示力的大小,表示力的方向,表示力的作用点。这种表示力的方法叫做力的图示。(2)在分析受力物体时,常常只要在作用点画一个长度适当、沿力的方向带箭头的线段来表示力。这样的图叫力的示意图。典型试题【例2:1】如图所示,小刚同学用200N的力推墙壁,请画出这个推力的图示。【例2-2】如图所示,工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面,请作出推力的示意图。1.画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的80N的拉力的图示。2.如图所示,画出用手提水桶的提力的示意图。2\nA组:基础巩固训练1.力的作用效果( )A.只与力的大小有关B.只与力的方向有关C.只与力的作用点有关D.与力的大小、方向和作用点都有关2.一个物体受到两个力的作用,如果两个力的三要素完全相同,那么这两个力是( )A.一对相互作用力B.同一个力C.可以互相抵消的两个力D.大小、方向、作用点都相同的两个力]4.一个人用与地面成30°角、大小为100N的力F向右拉一物体,如图7-2-1所示,四个同学分别画出了拉力的图示,其中正确的是( )5.存图7-2-2中面出了力F1与F2的示意图,由图可知( )A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法判断F1和F2的大小二、填空题6.某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图7-2-3的(a)、(b)两图,可知力的作用效果与力的有关;在图7-2-3的(c)、(d)两图中,人用扳手拧螺丝帽,(d)图所示方法比(c)图更容易,可知力的作用效果与力的_________有关。7.在物理学中,为了纪念英国科学家_________在力学中的贡献,就用他的名字作为力的单位,简称_________,符号是_________。托起一个苹果的力大约是_________N。三、作图题9.如图7-2-5所示,一辆重120N的小车受到与水平方向成30°角斜向上的大小为60N的向右的拉力作用,请用力的图示画出小车受到的拉力。10.如图7-2-6所示,斜面上放一个小球,画出小球受到的3N支持力和2N沿斜面向上拉力的示意图。2
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