资料简介
山东省枣庄四中八年级物理下册《浮力和功》测试题新人教版一、选择题(每题2分,共30分)1、一艘轮船从大海驶入到长江,则 ( )A、它受到的浮力变大,船体上浮; B、它受到的浮力不变,船体下沉C、它受到的浮力变小,船体上浮; D、它受到的浮力不变,船体不变2、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )A.F1B.F2C.F3D.F43.把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上,则它们所受浮力( )A.木块大B.石块大C.一样大D.无法判断5.质量为50kg的人在水中游泳时受到的浮力大约是( )A.50NB.500NC.5000ND.50000N6、小明星期天给家里的金鱼缸换水,他刚把鱼缸装满水时,不小心将一个质量为20g的小物块掉入鱼缸中,此时从鱼缸中溢出水14g,则小物块在鱼缸中将会( )A.上浮B.下沉C.悬浮D.无法判断7、将重为5N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是()A、物体上浮,F浮=6NB、物体悬浮,F浮=4NC、物体漂浮,F浮=4ND、物体沉在水底,F浮=6N8、两个相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,把完全相同的两个小球分别放入两个容器中,当两球静止时液面相平,球所处位置如图4所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙,两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙,则它们的大小关系是A.P甲>P乙F甲=F乙B.P甲<P乙F甲=F乙C.P甲>P乙F甲>F乙D.P甲<P乙F甲<F乙9、中考体育测试跳绳的项目中,某同学在1min内跳了180次,每次跳的高度大约为5cm.他跳绳时的功率大约为( )A.1000WB.100WC.10WD.1W10、下图所示的过程中,人对物体做功的是( )A、踢出的足球在地面上滚动一段距离B、学生背着书包在水平地面运动C、运动员举起杠铃的过程中D、用力推车汽车不动11、学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是( )4\nA.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以12、如图是一颗子弹快速击穿纸牌的瞬间,因为子弹具有较大的( )A.内能B.动能C.重力势能D.弹性势能13、关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是( )A.下降过程中动能不变B.最低点动能为零C.上升过程中重力势能减小D.最高点重力势能最大14、跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( )A.助跑阶段机械能不变B.起跳时机械能为零C.经过最高点时动能最大D.经过最高点时重力势能最大15、为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是( )A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素D.实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度学校班级.姓名学号选择题(每题2分,共30分)123456789101112131415二、填空题(每空1分,共11分)1、如图9所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变___________来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景.若表演者脚下的楠竹的质量为12kg,此时排开水的体积为0.06m3,则受到的浮力为_______N.运动员和手中竹竿共重______N。(g=10N/kg)3、一艘轮船满载货物时,排开水的重量是Kg,船的自重是kg,它受到的浮力是______N,最多能装_________Kg的货物.4、一物体重20N,在大小为5N的水平拉力作用下,10S内沿水平地面前进2m4\n,则拉力做得功为____,功率为_____;重力对物体做功为_______N.5、2022年枣庄市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为600N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.4s,轨迹如图.则此过程重力做的功为________J,重力的功率为_________W.三、实验题(每空1分,共12分)1、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:A.可能跟物体浸入液体的体积有关B.可能跟物体排开液体的体积有关C.可能跟液体的密度有关D.可能跟物体的密度有关为了验证上述猜想,李明做了如图甲所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中:(1)铁块从位置1→2→3的过程中,弹簧测力计的示数_______,说明铁块受到的浮力_______;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________.(选填“增大”、“减小”或“不变”)(2)通过以上实验可以验证上述猜想________是正确的.(填上面猜想的字母)(3)如图乙所示把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉.陆续向水中加盐并轻轻搅拌,你会发现_________,这种现象说明了上述猜想__________是正确的(填上面猜想的字母).2、如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.①该实验探究的是物体的动能因素(选填“A”或“B”).②以目前的器材,只能探究物体动能的大小与物体的关系.③实验物体动能的大小是通过来反映的.④若要研究物体动能与物体质量的关系,应让物体从斜面滚下,并改变A的大小。四、计算题1、冲锋舟自重为6×105N,满载时排开水的体积为1.2m3,吃水深度为0.5m。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg),求:(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强多大?(2分)(2)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?(2分)(3)假设每人的平均质量为50kg,为保证安全,冲锋舟最多能承载多少人?(2分)2、一辆汽车总质量为5吨,在平直的公路上匀速行驶,5分钟内前进了6千米,已知汽车发动机功率为60千瓦,求(1)汽车所受到的重力(1分)4\n(2)在此过程中,汽车发动机做了多少功(2分)(3)汽车受到的阻力有多大(2分)3.如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块,现将物块浸没水中,容器内水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).求:(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;(2分)(2)物块受到的浮力;(2分)(3)物块的密度;(2分)4
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