资料简介
电阻学习目标:1.知道电阻及其单位。2.知道影响电阻大小的因素有什么?电阻是导体本身的特性学习重点:(1)电阻的概念的建立(2)影响电阻大小的因素学习难点:电阻是导体本身的特性自主学习:一、电阻活动1:电阻概念、单位及单位换算的学习:填一填:1、电阻是表示导体对的阻碍作用的。在相同的电压下,通过导体的电流越小,则越。2、导体的电阻通常用字母表示,在电路图中用符号表示;电阻的单位是,简称,符号是。3、比较大的电阻单位是(KΩ)、(MΩ)。1KΩ=Ω;1MΩ=kΩ=Ω。合作探究:活动2:实验探究:决定电阻大小的因素猜想与假设:根据自学与生活常识,你认为电阻的大小可能与哪些因素有关?设计实验:*阅读教材P16绿色框中控制变量法的概念。依照控制变量法,利用自带器材,设计并进行实验。活动3:常见的电阻值及电阻率1、阅读P17小资料。进一步理解电阻大小与哪些因素有关。2、阅读P18科学世界。当堂训练:1、电阻是导体本身的一种,它的大小决定于导体的、和。2\n2、国际单位制中电阻的主要单位是,常用单位还有、。1、北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线路短路,这是利用石墨的()A、可燃性B、还原性C、润滑性D、导电性4、通常情况下我们用铜做导线是因为()A、铜的电阻小B、长度相同的各种金属中,铜的电阻较小C、横截面积、长度都相同的各种金属中,铜的电阻较小D、横截面积相同的各种金属中铜的电阻小5、下列判断中错误的是A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同6、如图9所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:步骤M接N接 电流/A 1 A C0.52AB1.03A和CB2.04EG0.25EF0.46E和CF0.8(1)比较步骤 ,得出结论:导体电阻大小与材料有关。(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论: ;(3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论: ;2
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。