资料简介
第一节温度一、教学目标:1.理解温度的概念;2.熟记生活环境中常见的温度值;3.通过观察和实验了解温度计的结构,会用温度计测量温度(也就是在使用温度计过程中应注意什么?)教学重点:正确使用温度计。 教学难点:使用温度计易错之处。 二、教学过程自主学习1、温度的定义:_________________________。在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______.2、液体温度计的原理:_________________________3、0℃是如何规定的(注意条件):______________________________100℃如何规定的(注意条件):_______________________把______和______之间分成_________,每个等份代表__________.4、小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度,请你帮他读出这些液体的温度值:甲,乙,丙,丁.阅读课本49页“想想议议”,思考后找到温度计的正确方法5、温度计的使用规则(正确的方法是):1)._____________________________________________________________2)._______________________________________________________________3)._______________________________________________________________3\n导入新课:在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词来描述物体的冷热程度.这样是否能准确区分物体的冷热程度呢?实际生活中我们用什么来准确测量温度的高低?教学过程一.阅读课本47-48页,填写下面的问题:1、温度的定义:_________________________。在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______.2、温度计中液体上升和下降跟温度的变化有什么关系?为什么有这样的关系?液体温度计的原理:_____________________________(图3.1-2)3、0℃是如何规定的(注意条件):________________________________________100℃如何规定的(注意条件):______________________________________把______和______之间分成_________,每个等份代表__________.4、使用温度计时,首先要看清它是_______(也就是),然后看清它的______(也就是)5、阅读课本78页“想想议议”,思考后找到温度计的正确方法温度计的使用规则(正确的方法是):1)._______________________________________________________________2)._______________________________________________________________3)._______________________________________________________________6、阅读课本50页“体温计”部分体温计在结构上的特殊之处(也就是比普通温度计多个什么结构)?这些特殊的结构有什么作用?二,实验后总结1、温度计(1)原理:的性质制成的(2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体(3)使用:使用温度计以前,要注意观察和认清2、使用温度计做到以下三点:①温度计与待测物体;②待示数后再读数;③读数时,视线要与液面上表面,温度计仍浸在待测物体中。3、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:量程分度值用法体温计①离人读数上方有细管②用前需实验温度计_______离开被测物读数,不能甩寒暑表_______离开被测物读数,不能甩 温度计的使用方法小结:1、估:在测量之前要先估计被测液体的温度; 2、选:根据估计的温度选用量程合适的温度计。3\n3、没:温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。4、候:玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。5、稳:等它的示数稳定后再读数。6、留:读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。7、平:视线要与温度计中液柱的上表面相平。8、记:正确记录测量结果。达标检测:1、温度:物体的叫温度摄氏温度:把的温度规定为0度,把1标准大气压下温度规定为100度。2、图1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?(提示:特别注意0刻度线的位置)甲的示数为 ,乙的示数为 体温计的测量范围是 至 ,最小分度值是 3、小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度,请你帮他读出这些液体的温度值:甲,乙,丙,丁.甲乙丙丁5、温度反映的是物体的()A.体积大小B.运动快慢C.冷热程度D.振动快慢6、-20℃的正确读法是()A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度7、下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是()A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察8、给体温计消毒的正确方法是A.放在沸水中煮几分钟B.用自来水加以冲刷C.用酒精灯烘烤D.用医用酒精擦抹9、下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在横线上。A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是:___________________________________10、图中有A、B、C、D四种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的,指出错在哪里。3
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。