资料简介
串联和并联学习目标：1.知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图2.通过实验探究串并联电路的特点，会连接简单的串、并联电路3.尝试根据已有知识、经验按要求设计简单的串、并联电路模块一：自主学习学习内容摘记1、根据图1中的电路图，在图2中连接实物图。甲2、根据图3的实物图，在图4虚线框中画出电路图。乙乙图1图2图3图43、上面两个电路图都正确吗（图1、图4）?闭合开关后，两个用电器都能正常工作吗？它们的连接各有什么特点？4、什么是串联电路，什么是并联电路？模块二：交流研讨学习内容摘记【内容一】小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论（答案）与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写（标注）下来。【内容二】串、并联电路有一个电源、两个灯泡、一个开关和若干导线，要使两个灯泡同时发光。应怎样连接，有几种连法？把你认为的连接方式在实物图中用笔画出来，并用仪器验证。得出正确的电路图并在下面方框内画出来：方法一方法二练习：1、如课本P41图15.3-1所示，为_________联电路，图15.3-2为_________联电路。2、<自主学习>模块中，图1为__________电路，图4为_________电路。3、什么是串联电路，什么是并联电路？【内容三】串、并联电路的特点1、探究串联电路：4（1）在串联电路中，电流有几条路径（几个回路）？（2）改变开关的位置，对电路有何影响？（3）如果拧下其中一个灯泡，另一个能不能发光？2、探究并联电路：（1）在并联电路中，电流有几条路径（几个回路）？（2）改变开关的位置，分别放在干路和支路上，对电路有何影响？（3）如果拧下其中一个灯泡，另一个能不能发光？根据以上讨论，完成下表:串联电路并联电路连接特点电流路径(几条)开关的作用干路开关：支路开关：用电器能否独立工作【内容四】生活中常见的电路1、家里的电灯、电视、空调等用电器之间应为_________联。2、节日里的小彩灯，各灯泡之间是_________联。模块三：巩固内化任务内容摘记任务一：两个灯泡串联，闭合开关后，两灯均发光，请画出其电路图任务二：两灯泡并联，开关控制干路，请画出其电路图任务一任务二教学后记：模块四：当堂训练（15.3串联和并联）班级：___________姓名：_________一、基础题1、在串联电路中，任何一个用电器烧断，其他的用电器都（）。A.不受影响B.被影响，不能工作C.不受影响，但将烧坏电源D.被烧坏42、灯L1、L2组成的串联电路中，开关断开时，灯L1、L2都__________；开关闭合后，灯L1、L2都__________，电流的路径有________条。3、家用电器一般采用_______的连接方法，各用电器互不影响；如果通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃，则电铃和灯泡是______联。4、当我们连接电路时，为了安全，控制电路的开关应该处于_________状态.二、发展题5、有两只相正常同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，那么下面说法中正确的是（）A．如果电路是串联电路，另只灯泡可能正常发光；B．如果电路是并联电路，另只灯泡一定也熄灭；C．如果电路是串联电路，另只灯泡一定也熄灭。D．如果电路是并联电路，另只灯泡一定发光E．如果电路是并联电路，另只灯泡可能熄灭，也有可能正常发光。6、如右图所示是理发用的电吹风的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，若要使得电吹风送出热风，你应该选择开关S同时与哪两个触点接触（）A．1和2B．2和3C．4和5D．3和47、在下图1所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，亮着的灯是_________；当开关S1闭合，S2断开时亮着的灯是________图28、在下图2所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，亮着的灯是_________；当开关S2闭合，S1断开时亮着的灯是________，当开关S1闭合，S2断开时，则__________图19、在下图中，闭合开关，灯泡L1、L2是什么连接方式？填在下面的括号上（）（）（）（）图3（）（）10、如图3所示电路，要使灯L1、L2串联，则应闭合开关_______，断开开关_______；要使灯L1、L2并联，则应闭合开关________，断开开关_______；绝对不能同时闭合开关_______。11、你留心观察过街道上的路灯吗？当其中的任意一盏灯发生故障时，其他的灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是_________联的.12、设计电路图器材：一个蓄电池、两只小灯泡，三只开关、若干导线S3要求：（1）开关S1控制L1，开关S2控制L24（2）开关S3控制干路（3）先在方框画出电路图，再连接实物图4
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