资料简介
11.4功率【实例分析】如图,小明的教室在五楼,通常他上楼需要1.5min。有一次,他跑步上楼只花了40s。分析:小明的体重、上升的高度,所以小明两次上楼所做的功,但小明两次做功的快慢。思考:怎样比较物体做功的快慢呢?类比法学习:一、功率1.定义:将与做功所用的比,叫做。功率的大小等于时间内所做的.2.功率的意义:功率是表示的物理量。3.文字公式:;符号公式:;变形公式:、。4.国际单位:,符号;纪念单位:,符号;单位式:。常用单位:、。单位换算:。5.针对变形公式的单位关系式:。【学以致用】1、功率70W表示:;2、功率70W和450W比较,功率大,做功快。【活动设计】估测上楼时的功率1、如果让你测出你上楼的功率,需要测量、、。2、需要的器材:、、。3、实验表格4、写出你登楼功率的表达式(用上表中出现的符号):【拓展提升】2我们在测量上楼的功率时,发现对于同一个人如果上楼的速度快,他的功率就。那么功率与物体的运动的速度有关吗?推导:。得到:。【交流讨论】为什么健身教练可通过改变所播放音乐的节奏来控制健身操的运动量?音乐节奏越快,学员完成同样动作所用的时间,功率。【小结】功与功率的求法归纳1、功的求法:①;②。2、功率的求法:①;②。【课堂训练】1、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中()A.重力做功的功率为100WB.支持力做功的功率为100WC.拉力做功的功率为200WD.拉力做功的功率为20W2、如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N,不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦。若物体A匀速运动2s,拉力F做功为__J,拉力F的功率为__W。3、小华同学用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在10s内移动5m,则在此过程中它的速度为____m/s,小华做的功是___J,功率是____W.4、如图所示,物体A的质量m=12kg,在拉力F的作用下,物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长。求:(1)物体A受到的摩擦力f;(2)拉力F;(3)物体A运动10s的过程中,拉力F所做的功率.2
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