资料简介
道德与法治部编版六年级下册9.知法守法依法维权
第二课时校园欺凌的原因
你认为以下欺凌他人的原因合理吗?以前被人欺负过,想要报复别人自己有气,想要发泄己经习惯了,很难改变家长从小灌输以牙还牙的错误理念,缺少法律观念,做事不考虑后果。欺凌他人的原因
常见的校园严重欺凌行为
2016年4月,湖南永州市道县发生一起校园欺凌事件。一名已辍学女生马某某,因生活琐事对14岁的六年级女生熊某心生怨恨,纠集4名中学生守候在熊某就读的小学附近。待熊某出现后,马某某等5人尾随并胁迫熊某到偏僻处,轮流对熊某掌掴共32次并全程拍下视频。校园欺凌案例
推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。校园欺凌的欺凌形式有哪些?肢体欺凌
当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。校园欺凌的欺凌形式有哪些?言语欺凌
孤立,令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。校园欺凌的欺凌形式有哪些?社交欺凌
在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。校园欺凌的欺凌形式有哪些?网络欺凌
你遇见过校园欺凌行为吗?面对欺凌行为应该怎么办?我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。
针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力“亮剑”。国家是怎么解决中小学生欺凌和暴力问题的
《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》一、积极有效预防学生欺凌和暴力1.切实加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。2.认真开展预防欺凌和暴力专题教育。3.严格学校日常安全管理。4.强化学校周边综合治理。
《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》二、依法依规处置学生欺凌和暴力事件1.保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。2.强化教育惩戒威慑作用。3.实施科学有效的追踪辅导。
《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》三、切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力1.避免校园欺凌演变为网络欺凌2.依法落实家长监护责任。3.加强平安文明校园建设。4.依托12355青少年服务台,开设自护教育热线等。
预防性侵害
怎么区分正常的身体接触和不当的身体接触好朋友从国外回来,小何去迎接她时,给了她一个大大的拥抱。正常的身体接触
怎么区分正常的身体接触和不当的身体接触邻居张某某趁朱某的家里人到地里干农活时,哄骗朱某到自己家中玩。他趁朱某不注意,一把抱住朱某,撕扯她的衣服。不当的身体接触
人类会用身体接触表达爱意,犯罪分子也会假借身体接触实施犯罪,将魔爪伸向无力保护自己的未成年人,实施性侵害行为。
我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害。当有人侵犯我们的身体时,我们应该怎么做呢?
知识窗刑法规定,奸淫幼女的,构成强奸罪,从重处罚;猥亵儿童的,构成猥亵儿童罪,从重处罚。未成年人要加强自我预防意识,远离侵害,学会自卫。在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。性侵害未成年人是非常严重的犯罪。
依法维权有途径
放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零用钱也被抢走。你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。□害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。□拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。□向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。□找律师或到法律援助中心咨询。□向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。
当我们的合法权利受到侵害时,应该怎么维权?当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。
未成年人维权的途径有哪些?寻求法律帮助●请求政府主管部门依法办事●请求公安机关立案查办●向检察院提起控告、申诉●向法院起诉告知情况●告诉家人●向老师、学校报告未成年人咨询寻求帮助●向律师等专业人员请教●向居委会或村委会求助●向法律援助部门求助●向妇女儿童保护组织求助
当未成年人遭遇侵害时,应该怎么做呢?当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。
阅读91页机智自救的梁小慧,说说你的看法。梁小慧非常的机智冷静,和坏人巧妙周旋,最后成功逃离,值得我们学习。
依法维权时,都需要提供哪些材料呢?依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。
下列情景,权利人可以收集到的证据是什么?邵勇去批发市场给儿子买玩具卡车,怀疑是伪劣产品。结账时,他让商家开了一张发票。邵勇可以收集的证据是:____________________发票
张佳丽放在楼下车棚的电动自行车被人偷走,她发现附近泥地上贸有鞋印,于是在向派出所报案时讲了鞋印的事。张佳丽可以收集的证据是:____________________鞋印
一个下雨的清晨,黄茜在学校附近的十字路口被闯红灯的汽车撞倒,司机驾车逃速。十字路口的监控摄像头拍下了这一幕以及肇享车辆的车牌号码。黄茜可以收集的证据是:____________________车牌号码
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