资料简介
电流(1)观察如图4－1－4所示的实验，阅读教材P52第1、2、3段。图4－1－4思考：问题1：实验中，灯泡的亮度不同，说明通过灯丝的__电流__不同。问题2：物理学中用每秒通过导体某横截面的__电荷多少__来表示电流，描述电流的大小。电流用__I__表示。问题3：在国际单位制中，电流的单位是__安培__，简称__安__，符号为__A__。电流的常用单位还有__毫安__和__微安__。学点2 测量电流(1)观察如图4－1－5所示的电流表，阅读教材P53“直流电流表说明书”。图4－1－5思考：问题1：实验室用电流表一般有三个接线柱，分别是“－”“0.6”和“3”。把__“－”__和__“0.6”__连入电路，则量程为0～0.6A，分度值是__0.02_A__；把__“－”__和__“3”__连入电路，则量程为__0～3_A__，分度值是__0.1_A__。问题2：测量电流前，应先估计被测电流的大小，选择__合适的量程__，使被测电流不超过电流表的__量程__。问题3：当待测电流无法估计时，应选用__大__量程进行试触，试触时发现指针偏转角度很小，这时它应选用__小__量程进行测量。,问题4：测量时电流表必须和被测用电器__串联__，任何情况下都不能把电流表直接连接到__电源的两极上__。问题5：连接电流表时，必须让电流从“__＋__”接线柱流进，从“__－__”接线柱流出，如果电流的方向相反不但无法读数，有时候还会损坏电流表。学点3 电路中的电流规律(1)观察如图4－1－6所示的实验，分别把电流表接入A、B、C各点，测量电流的大小，换用规格不同的两只小灯泡，重复测量两次，测得的数据见下表。图4－1－62A点的电流/AB点的电流/AC点的电流/A第一次测量0.040.040.04第二次测量0.020.020.02第三次测量0.030.030.03思考：问题1：L1、L2以及电流表是__串联__接入电路的。问题2：测量结果说明：__IA＝IB＝IC__(用IA、IB、IC表示)。问题3：得出结论：__串联电路中各处的电流都相等__。(2)观察如图4－1－7所示的实验，分别把电流表接入A、B、C各点，测量电流的大小，测得的数据见下表。图4－1－7A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.55思考：问题1：L1、L2是__并联__连接的。问题2：为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法重复上面实验步骤。方法一：__换用规格不同的灯泡__；方法二：__换用不同的电源__。问题3：①拆接电路时，开关必须__断开__；②通过对上面数据的分析，第二、三次实验是采用方法__二__进行的，实验得出结论：__并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和__。2
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