返回

江西省信丰县西牛中学物理九年级物理上册 1.2 内能和热量导学设计(无答案)(新版)教科版

资料简介

1.2内能和热量观察如图1-2-2所示的实验。图1-2-2思考:问题1:温度表示物体的__冷热__程度。物体的温度越高,扩散越__快__,说明构成物体的大量分子做无规则运动越__剧烈__。问题2:物体内部大量分子的无规则运动叫做__热运动__。学点2 物体的内能阅读教材P8第1、2、3段。思考:问题1:物体内所有分子的__动能__和分子间相互作用的__势能__的总和,叫做物体的内能。问题2:一切物体在任何情况下都具有__内能__。问题3:同一物体,温度越高,内能__越大__。内能还和物体内部__分子的多少__、分子的种类、结构、状态等因素有关。问题4:根据内能的知识,分析比较各杯中水的内能的大小。图1-2-3①__d__杯中水的内能最大,因为__水的质量最大、温度最高__。②__a、b__两杯中水的内能不好比较,因为__a杯中水的温度高,b杯中水的质量大__。学点3 改变内能的方式(1)阅读教材P9第1段。思考:问题1:改变物体内能有两种方式:__热传递__和__做功__。内能从一个物体向另一个物体直接传递叫__热传递__;从其他形式的能量转化为内能或内能转化为其他形式的能量叫__做功__。问题2:做功和热传递对改变物体的内能是__等效的__,但它们的本质不同。做功改变物体的内能,实质上是能量的__转化__;热传递改变物体的内能,实质上是内能的__转移__。问题3:冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用__做功__方式增加了手的内能,后者是利用__热传递__方式增加了手的内能。(2)阅读教材P9第1段、P11最后一段。思考:问题1:在热传递过程中,__转移内能__的多少叫热量。2问题2:热量用字母__Q__表示,其单位是__焦耳__,简称:__焦__,符号是__J__。问题3:请将下列“热”字的含义填入空内。①今天天气很热的“热”指的是__温度__。②物体吸热升温的“热”指的是__热量__。③摩擦生热的“热”指的是__内能__。④热传递的“热”指的是__热量__。学点4 燃烧:放出热量阅读教材P10、P11。思考:问题1:燃料燃烧过程就是把燃料的__化学__能转化为__内__能的过程。问题2:热值:把燃料完全燃烧放出的__热量Q__与燃料__质量m__的比,叫做这种燃料的热值,用符号__q__表示,单位是__焦每千克__,符号是__J/kg__。问题3:燃料的热值是燃料的一种特性。同种燃料的热值相同。酒精的热值是3.0×107J/kg,表示的物理意义是:__1_kg__的酒精完全燃烧所放出的热量是__3.0×107_J__。问题4:燃料燃烧放出热量的计算:Q=__qm__。变形式:m=____;q=__2 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭