资料简介
第二节学习使用天平和量筒学习目标：1、掌握天平的调节方法、测量方法、读数及注意事项。2、学会使用量筒。重点：正确调节和使用托盘天平，正确使用量筒。难点：使用天平和量筒的操作过程。知识清单天平使用1_____2_______3______4____________天平保养1__________2_____________量筒用途：量筒使用1_____2_____3______4__________典例剖析例.某小组测量一种易溶于水但形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示.1）将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的_______处,然后调节__________,使天平平衡.接着,用天平测量适量小颗粒的质量.当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是______g.（2）因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是____cm3.（3）该物质的密度是_____g/cm3.4\n（4）在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏____.【解析】本题考查了物质密度的测量，对于天平使用要注意其使用规则，即一放平，二归零，三调螺母找平衡，左物右码要记清.由题图甲可知，所称量的颗粒的质量为147.6g.由题图乙可知所称量的颗粒体积是60cm3，则物质的密度.若摇动不够充分，会使测量的体积变大，根据ρ=可知，计算出的密度会偏小.达标检测一、选择题1.下面关于天平的使用不正确的是()。a.天乎放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码b.在使用天平前，先把游码移到标尺的左端“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡c．在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡蝉母使横梁平衡d．砝码要用镊子拿，不能用手拿2.如图7-4是某天平的铭牌，用它可直接称量下列物体质量的是()。a.一个铅球b.一个苹果c.一位学生d.一枚大头针3.只测一次，要求较准确地测出80立方厘米的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适当的量筒()。a.总容量50mL，暴小刻度5mlb.总容量50mL，最小刻度2mLc.总容量100mL，最小刻度5mld．总容量250mL，最小刻度10mL4.小红同学在称出质量是39g药品的过程中，她往天平右盘内添加砝码的顺序是()。A．20g，9gB．30g，6g,2g,1gC．20g，10g，4g,3g，2gD．20g，10g，5g，2g，2g5.要测量一枚大头针的质量，下列测量方法中正确的是()．A.把一枚大头针直接放在天平左盘里测量B．量一枚大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量4\nC．测量100枚大头针的质量，然后除以100D．以上三种方法都可行6.有两个粗细不同的量筒，它们的分度值都是“毫升”，比较它们的准确度可知()。A.细量筒准确度高B．粗量倚准确度高C.两个量筒准确度一样高D.无法确定7.量筒或量杯是用来测量＿＿＿＿的工具，在使用量筒时，无论液面是下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与凹面的＿＿＿＿部或凸面的＿＿＿＿部在同一水平线上。8.250ml＝＿＿＿＿cm；50cm＝＿＿＿＿m。9.某同学在调节天平空载平衡时，看到指针在如图7-5所示的位置范围内摇摆，则应把左侧的平衡螺母向＿＿＿＿移动或把右侧的平衡螺母向＿＿＿＿移动。(选填“左”或“右”)10．下面是某同学用托盘天平称量铁块质量的几个步骤，其正确的顺序应该是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。A.调节横粱平衡B．把天平放在水平桌面上C．把游码放在零刻度线位置D．把铁块放在左盘E．在右盘内放人砝码或移动游码，直至横粱平衡F．把砝码放回砝码盒G．记录称量结果11.用调节好的天平测量被测物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图7—3所示，则该物体的质量为＿＿＿＿g。图7—312．商店常用案秤称量货物的质量(图7—4)4\n。称量时，若在秤盘下粘了一块泥，称量的结果比实际质量＿＿＿＿；若砝码磨损了，称量的结果比实际质量＿＿＿＿；若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比实际质量＿＿＿＿。(选填大”或“小”)4
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