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河南省淮阳县西城中学八年级物理全册5.4知识的密度与应用导学案2无答案新版沪科版

资料简介

知识的密度与应用2.伽利略的理想实验发现?[自学指导二]一枚第25届奥运会的纪念币,它的质量为16.1g,体积为1.8cm3。试求制成这种纪念币的金属的密度;并判断它是什么金属?[自学指导三]有一个体积是40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心的?(p铜=8.9×10³kg/m³,你能用不同的方法来解这道题吗?)教师教学设计教师姓名任教班级学习目标1.知道常见物质密度的大小,学会查密度表,记住水的密度。2.会用密度公式解决实际问题。重点:掌握密度是物质的一种特性,知道影响密度大小的因素。难点:能熟练运用密度知识分析和解决与社会生活相关的密度问题。学习过程一、单元导入,明确目标(2分钟)二、新知导学,合作探究(25分钟)1、先认真预习课本96-99页内容,同时观察一些常见物质的密度,有疑问的用红色笔做好疑难标记。完成教材助读设置的问题,依据发现的问题在研读教材或查阅资料,解决问题。2、完成时间5分钟。[探究一](5分钟)1.维持运动需要力吗?3当堂检测1.一个瓶子能装下1kg的水,用这个瓶子能装下1kg的()A.汽油B.酒精C.水银D.盐水2.分别用铜,铁,铝制成体积相同、质量相等的空心球,则空心部分体积最大的是()A.铝球B.铁球C.铜球D.不一定3.甲、乙两球的体积相同,材料不同,当在天平的左盘放2个甲球,右盘放3个乙球时,天平平衡,则甲、乙两球()A.质量之比2:3B.体积之比2:3C.密度之比2:3D.密度之比3:24.以用油罐车来运输,它的密度是0.85×10³kg/m³.如果每节油罐车的容量是80m³,运输2000t石油需多少节油罐车?反思:3 查看更多

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