资料简介
浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级物理下册3.1机械运动（三）导学案（无答案）新人教版1、解:2、公式3、代入数据(注意单位统一)4、计算结果（附单位）5、答【学习目标】：1.熟悉公式的两个变形2.熟练地进行有关速度问题的计算【学习重难点】：学会有关速度问题的计算【课前自学、课中交流】一、回顾速度单位：和1米/秒=千米/时v=t=s=二、计算1、一个物体作匀速直线运动，它在2秒内通过的路程10米，则该物体的速度是多少？经过半小时后的速度为多少。2、据天气预报，强热带风暴的中心距某地160千米处，正以20千米/时的速度沿直线向该地接近，预计多少时间后强热带风暴的中心将到达该地？3、小明乘车到普陀,途中看到如图所示的交通标志牌,在遵守交通规则的条件下,从此地到普陀至少需要___h？（提示：表示车的行驶速度是80千米/小时，表示离普陀还有120km）4、如上图所示，一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100s，求火车过桥时的速度是多少？3\n6.两个做匀速直线运动的物体，通过的路程之比为2:3，所用时间之比为2：1，则两物体的速度之比为。【课堂小结】：【当堂训练】1．一汽车作匀速直线运动，在2min内通过的路程是0.6Km，那么汽车在通过300m处的速度是m/s。2．甲、已两辆汽车都向北行驶，甲车速度为10m/s，乙车速度为15m/s，若以甲车为参照物，乙车的速度是，运动的方向是，若以乙车为参照物，甲车的速度是，运动方向是。3．某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行的速度为m/s，合Km/h，人步行的速度约为m/s。4．两个做匀速直线运动的物体，甲比乙的速度大，说明（）A．运动时甲比乙用的时间短B.运动时甲比乙通过的路程长C．通过相同的路程甲比乙所用的时间短D.在相同的时间内甲比乙通过的路程长5．小丁的家距学校600m，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改为1.5m/s的速度走完后一半路程，他上学的平均速度为（）A．1.2m/sB.1.25m/sC.2m/sD.2.5m/s6．如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那它前2内的速度是（）A.20m/sB.10m/sC.5m/sD.无法确定7．关于速度的说法中，正确的是（）A.速度是表示物体通过路程长短的物理量B.速度是表示物体运动的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.做匀速直线运动的物体速度不一定相等8.一辆轿车在京沪高速公路上匀速行驶，下图是旅客两次看到的路牌和车内悬挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗？【课后作业】3\n【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：3
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。