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电流与电压和电阻的关系【学习内容】第十七章电压和电阻第1节电流与电压和电阻的关系【学习目标】1．电流与电压有什么关系？电流与电阻有什么关系？（学习重点，会用实验验证）2．滑动变阻器在两个探究实验中的作用分别是什么？课前预习学案一、认真阅读课本第74页《电流与电压和电阻的关系》，完成下列问题：1．是形成电流的原因；对电路中的电流有阻碍作用。2．在探究电流与电压、电阻的关系时，会用到的物理实验方法是控制变量法，即：（1）保持不变，改变，研究电流随的变化关系；（2）保持不变，改变，研究电流随的变化关系。课内活动学案任务一：电流与电压有什么关系呢？猜想：分组讨论：设计出电路以验证你的猜想，将相应电路图画在下面。（教师可适当引导）分组实验：将实验数据记录到下面的表格。R=Ω时，电压U（V）电流I（A）发现：任务二：电流与电阻有什么关系呢？猜想：分组讨论：设计出电路以验证你的猜想，将相应电路图画在下面。（教师可适当引导）分组实验：将实验数据记录到下面的表格。U=V时，电阻R（Ω）电流I（A）作图分析：请根据上表中的数据，在图中画出各组数据对应的点，然后将各点平滑地连接起来，看看电压一定时，电流与电阻存在怎样的关系？发现：2\n本节内容的完善或小结：练习巩固学案1．关于电流、电压、电阻，下列说法正确的是（）A．只要将导体连入电路，电路中就有电流B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大2．将10Ω的电阻接在3V的电源上，流过它的电流为I，若将30Ω的电阻接在同样的电源上，流过此电阻的电流为。3．下图甲是某同学探究电流与电阻的关系的电路图。甲乙丙（1）根据电路图，将图乙中的实物连接起来（导线不能交叉）。（2）丙图是某同学第一次记录实验数据时电流表和电压表的示数，它们分别是____A、___V。（3）小明实验时，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数2V（填“大于”、“等于”或“小于”），为了完成实验，他应将滑动变阻器的滑片向_______滑动，并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。4．现有下列器材：蓄电池（6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”，要求：定值电阻RR′SAV定值电阻I/AR/Ω甲乙丙（1）请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来。（2）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在坐标纸上如图丙画出导体中的电流随电阻变化的图象。实验次数123456电阻R/Ω51015202530电流I/A0.60.30.20.150.120.1（3）在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到 端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 。A．50Ω1.0AB．50Ω0.5AC．20Ω1.0AD．20Ω0.5A2
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