资料简介
15.5串、并联电路中电流的规律学习目标（1分钟）探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能。学生自学P49～P51后完成预习作业（8-10分钟）1.连接串联、并联电路，作出电路图。2.能用电流表测出各点的电流。【学点一】探究串联电路中电流的规律提出问题：在如图所示的串联电路中，先后把电流表接在A、B、C三处，你猜想这三处的电流大小是怎样的？我的猜想：。设计实验：（小组讨论后拿出自己的实验方案，然后阅读课本49页～50页）1.实验器材：。2.实验电路图3.实验数据记录表格：实验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC1234.实验步骤（组内进行交流）进行实验并记录实验数据：（这一步是实际操作，要注意仪器使用的规范性，如实记录实验中得到的数据）5.分析和论证：（思考：测量结果说明了什么？得出了什么结论）结论：串联电路的电流关系是。【学点二】探究并联电路中电流的规律提出问题：在如图所示的并联电路中，先后把电流表接在A、B、C三处，你猜想这三处的电流大小关系是怎样的？和串联电路的电流关系有什么不同呢？我的猜想：。设计实验：（小组讨论后拿出自己的实验方案，然后阅读课本50页～51页）1.实验器材：。2.实验电路图（可参考串联电路的实验电路图）3.实验数据记录表格：实验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC2\n1234.实验步骤（组内进行交流）：进行实验并记录实验数据：（如实记录实验数据）分析和论证：（思考：测量结果说明了什么？得出了什么结论）结论：并联电路的电流关系是。跟踪练习：1.如下图所示的电路中，将电流表分别接在电路中a、b、c三处，测出通过各处的电流为Ia.Ib.Ic，它们之间的关系是_________，在串联电路中，电流表接入电路中的位置对测量结果__________影响。2.在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并连接实物图． 3.在图所示电路中，（1）若要两灯串联，应闭合开关_________；若要两灯并联，应闭合开关________；（2）若并联时，测量L1和干路电流表示数均为下图所示，则L2的示数为。L2L1S1S2S3【知识归纳】串、并联电路中电流的特点：串联电路中电流；并联电路干路电流各支路电流。2
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