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福建省南安市石井镇厚德中学九年级物理全册 19.2 让信息飞起来导学案(无答案)(新版)沪科版

资料简介

19.2让信息飞起来班级:________组号:________姓名:___________【学情分析】学生观看图,讨论如今的信息爆炸时代,学生可从各方面得到各种信息【学习内容分析】【学习目标】1、知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。2.知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。重点:1.知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。【重难点预测】难点:波长、频率和波速的关系【学习过程】一、出示教学目标或问题(自助20分钟左右)导课:(实用、新颖、简洁)飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不用电线;我们每天听收音机或看电视,也没有电线直接通向电台或电视台。可见,这些都不是用电线来传播电信号的,我们称作“无线电通信”。那么,无线电通信是怎样传输信号的呢?信息是怎样飞起来的呢?今天我们就来学习这方面的简单知识。1.提出问题:生活中你知道哪些电磁波?2.你知道电磁波有哪些应用吗?讨论、交流、回答学生回答熟悉的电磁波,如:γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波等。讨论、交流、回答2电波等。2.介绍频率的单位,推导出:波速=波长×频率四、当堂检测(续助5分钟左右)作业:kkl2 查看更多

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