返回

辽宁省丹东七中2022八年级物理下册 第七章 第三节 重力研学案(无答案)(新版)新人教版

资料简介

重力第二课时:【课前演练】1、力的三要素是什么【学习目标】1.知道重力产生的原因。2.知道重力的施力物和重力的方向,知道重力的作用点叫重心。3.理解重力的大小跟物体质量的关系,理解公式G=mg,知道g=9.8牛/千克的物理意义。【教学过程】二、新课引入1.重力的产生(1)产生(2)施力物体(3)范围2.重力的方向3.重力的大小(1)演示实验:(2)学生实验:用弹簧秤测量质量分别为”100克、200克和300克的物体的重力,将测量结果填在课本的表格内。(3)物体的重力跟成正比(4)g的值(5)G=(6)例题:一个集装箱的质量是4吨,计算它所受重力。并画出重力的图示作力的图示时,4.重心【达标自查】1、地面附近的物体受到(),所以物体受到重力。重力的施力物是()。2、重力既然是一种力,它有()三个要素。3、重力的大小跟物体的质量成正比,这个关系用()表示,g=()牛/千克。2\n4、重力的方向是()。5、重力的作用点叫()。【能力提升】1、下列有关重力的说法中正确的是()A重力方向总是垂直物体的支持面B、重力不随物体位置的变化而变化C、粉笔在使用时,质量变小,重力变小D、空中上升的气球没有受到重力作用2、月球对其表面附近物体的引力约是地球对其附近物体引力的1/6,质量是72kg的宇航员登上月球后,他的质量是kg,所受月球的吸引力是N。3、请用天平测出重为1.96N的物体。(取g=9.8N/kg)4、刘星同学的质量为40,则他的体重为N(g取10N/kg)5、一根质量分布均匀的直铜棒,它的重心在什么地方?水平放置、竖直放置和倾斜放置时,它的重心相位置同吗?为什么?如果把铜棒变成弧形,它的重心是否改变,为什么?6、如果没有重力,下列哪个现象不会出现()A.河水不能流动,茶水倒不进嘴里;B.飞扬的尘土永远停留在空中;C.扔出去的东西就回不到地球上来;D.我们不能对物体施力7、关于重力下列说法中错误的()A重力是由于地球对物体吸引而产生的B重力是物体本身的固有属性C重力的大小跟物体的质量成正比D重力的方向总是竖直向下。8、月球对物体的吸引力大约是地球对同一物体吸引力的1/6,那么,在地球上质量为60kg的宇航员登上月球后,它的质量和他所受月球的吸引力将分别是()A.60kg588NB.10kg588NC.60kg98ND.10kg98N9、甲、乙两同学的体重之比为10∶9,甲的质量为50kg,则乙的质量是________kg.乙、丙同学的质量之比为5∶6,则丙同学的体重是________N.课后作业:第59页1、2、3、4教学反思:学生:教师:2 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭