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大气压强二:大气压强的测量1.两种测量大气压强的方法:⑴利用我们生活中的常见器材进行测量:练习:假如吸盘和桌面的接触面积S为8cm2,弹簧测力计的示数F为80N,则吸盘表面受到的大气压强为多少帕?⑵托里拆利实验:⑴玻璃管中的水银要灌满,为什么?⑵实验中玻璃管内水银面的上方是 。⑶根据液体压强和密度的有关知识,请你计算76cm水银柱产生的压强是多大?⑷根据液体压强的特点,试着解释水银柱产生的压强等于大气压强。⑸在托里拆利实验中,若将玻璃管倾斜,则水银柱的长度会 ,高度 。(填写“变”或“不变”)⑹标准大气压强P0= Pa= cmHg= mm练习:(1.)做托里拆利实验中,当玻璃管内的水银柱稳定后,在管顶穿一个小孔,那么管内水银将 ( )A.往上喷出 B.稍微下降C.保持原来的高度不变 D.降到与管外液面相平(2.)请你计算:若把托里拆利实验中的玻璃管内换成水,水柱大约多么高?(P0=105帕)2.请同学们认真观察P89页图14.3-5“金属盒气压计的外形和内部构造”中的甲图,完成以下问题:①.表盘上的两行数字的单位分别是什么?②.请你读出此时的压强值是多少?3.请你完成课本P88页的“想想议议”。三:大气压强的应用⑴说说活塞式抽水机的工作过程。⑵活塞式抽水机应用了哪些物理知识? 五、达标检测,反馈提升3\n1.医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了____________,然后把针头插入药液中,拉起活塞后,由于管内没有空气,在管外_____________的作用下药液就被压入针管里。2.下列现象中,不是利用大气压工作的是( )A.用塑料管从瓶子中吸饮料 B.注射器吸药液C.塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D.水从高处向低处流3.下列现象中,不能说明大气压存在的是( )A.堵上茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来 B.用吸管能把饮料吸入口中(与2题和达标题重复,另选)C.生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡中的空气 D.医生用注射器吸取药液(与2题和达标题重复,另选)4.某同学估计大气对0.28m2的课桌上表面的压力,大约是( )A.2.8×102N B.2.8×103N C.2.8×104N D.2.8×105N5.下列现象中不属于应用大气压的是( ) A.中医常用拔火罐治疗病人 B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D.用注射器能把药液注进肌肉里6.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其中的原因可能是( )A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气 C.水银管内的水银太多 D.玻璃管粗细不均7.将“吸盘式”挂衣钩紧压在平整、清洁的竖直瓷砖墙上后,可挂上衣帽等较轻物品而不会掉下来,其原因是( )A.重力比大气压力小 B.大气压力和重力平衡 C.重力小于摩擦力 D.重力等于摩擦力8.我们身体的表面积大约为1.5m2,假如大气压强是105帕,⑴.请计算你身体表面承受的大气压力有多大?⑵.虽然如此,我们的身体却没有被压坏,这是因为什么? 9.根据P88页“想想做做”,自制一个气压计,并完成以下题目。⑴.这种气压计要求瓶内的大气压 瓶外大气压。(填“小于”、“等于”或“大于”)⑵.当你用自己制作的气压计从楼上走到楼下时,水柱的高度 。(填“降低”、“增高”或“不变”)3\n课后作业:第页1、2、3、4教学反思:学生:教师:3
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