资料简介
电流与电路学习目标1、系统复习本章内容。2、了解中考考点3、本章热点专练重点：1.电荷间的相互作用2.电流的定义、方向、规律3.电路图与实物图难点：电路图与实物图时间预计：导课分、自学分、交流分、展示分、深化分、巩固分钟学习流程学习流程学案导案一、知识整合(学生完成)二、本章中考热点1.电压表的使用2.探究串并联电路中电压的规律3.对电阻的理解4.含滑动变阻器的电路的分析5.电路故障分析三、典型例题例1.电压表的使用如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表是测量【】A.L1灯两端的电压B.L2灯两端的电压C.电源电压D.L2灯和电源电压两端电压例2..探究串、并联电路中电压的规律如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（ ）【知识整合】以提问的方式进行回顾。【中考热点】以15年考试说明为准。【典型例题】以中考热点为指导，并分析中考题\nA．电压表的示数为2VB．电压表的示数为4VC．电压表的示数为6VD．电压表的示数为10V（变式题）《练习册》例3.影响电阻大小的因素。下列关于导体的电阻对电流阻碍作用的说法中正确的是【】A.导体中有电流，导体才能有电阻B.电阻的大小取决于它两端的电压大小C.电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关D、电阻与导体的长度、横截面积无关。【变式题3】关于铜导线，下列说法正确的是【】A.铜导线是导电能力最好的导线B.铜导线均匀拉长后，电阻变小C.铜导线截成两段后秉承一根使用，电阻变小D.铜导线的温度升高到足够高时，电阻为零例例4、含有滑动变阻器的电路分析（见《新学案》P49：6、7）例5、电路故障分析在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障，当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是（ ）A．电压表无示数，灯泡L1不发光B．电压表有示数，灯泡L2不发光C．电压表和电流表都没有示数D．电压表和电流表都有示数【变式题5】《新学案》P49：2、10四、课堂达标1.如图所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时，电压表的示数为6V，则()【课堂达标】主要考察对电路图的分析以及串并联电路中电压的规律。激励性名言：\nA．两端的电压为3VB．两端的电压为6VC．两端的电压为3VD．两端的电压为9V2．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：a.要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是和；b.要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是和；c.要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是和；d.这种物理研究方法，通常叫做。3.如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示，则电压表V1的量程是______，读数为______V；电压表V2的量程是______，读数为______V；L1两端的电压是______V，L2两端的电压是______V．五、作业布置《练习册》P52—55:7、9、15、16、18、21【激励性名言】学习如逆水行舟，不进则退教师反思：
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