湖北省监利一中高一物理《牛顿第二定律补充练习》3

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湖北省监利一中高一物理《牛顿第二定律补充练习》3

2022-08-25 11:58:47
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湖北省监利一中高一物理《牛顿第二定律补充练习》3本节要求我们根据牛顿第二定律的瞬时性，解析一些关于绳子、杆等的瞬时间合力和加速度的变化关系。一．学法指导1牛顿第二定律的瞬时作用：牛顿第二定律揭示的加速度a与合外力F的正比关系是“瞬时”的依存关系。有力，就有加速度，任一时刻的合外力对应着该时刻的瞬时加速度。力改变，加速度亦同时改变。2、物理中的“绳”和“线”，“轻杆”及“弹簧”和“橡皮绳”的特性（1）中学物理中的“绳”和“线”，一般都是理想化模型，具有如下几个特性：①轻，即绳（或线）的质量和重力均可视为零，由此特点可知，同一根绳（或线）的两端及其中间各点的张力大小相等；②软，即绳（或线）只能受拉力，不能承受压力（因绳能弯曲），由此特点可知，绳及其物体相互间作用力的方向是沿着绳且背离受力物体的方向。③不可伸长，即无论绳所受拉力多大，绳子的长度不变，由此特点可知，绳子中的张力可以突变。（2）中学物理中的“轻杆”也是理想化模型，具有如下几个特性：轻杆的质量可忽略不计，轻杆是硬的，能产生侧向力，它的劲度系数非常大，以至于认为受力形变极微，看作不可伸长或压缩。具有如下几个特性：①轻杆各处受力相等，其力的方向不一定沿着杆的方向；②轻杆不能伸长或压缩；③轻杆受到的弹力的形式有：拉力、压力或侧向力。（3）中学物理中的“弹簧”和“橡皮绳”，也是理想化模型，具有如下几个特性：①轻，即弹簧（或橡皮绳）的质量和重力均可视为等于零，由此特点可知，同一弹簧两端及其中各点的弹力大小相等；②弹簧既能受拉力，也能受压力（沿弹簧的轴线），橡皮绳只能受拉力，不能承受压力（因橡皮绳能弯曲）；③由于弹簧和橡皮绳受力时形变较大，发生形变需要一段时间，所以弹簧和橡皮绳中的弹力不会突变，但是，当弹簧或橡皮绳被剪断时，它们受的弹力立即消失。二、巩固训练1、如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，今将一小物体m把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止。物体与水平地面间的动摩擦因数恒定，试判断下列说法正确的是A．物体在B点所受合外力为零B．物体从A点到B点速度越来越大，从B点到C点速度越来越小C．物体从A点到B点速度越来越小，从B点到C点加速度不变D．物体从A点到B点先加速后减速，从B点到C点一直减速运动2、如图所示，A、B、C、D、E、F六个小球分别用弹簧、细绳和细杆联结，挂于水平天花板上，若某一瞬间同时在a、b、c处将悬挂的细绳剪断，比较各球下落瞬间的加速度，下列说法中正确的是（）A．所有小球都以g的加速度下落B．A球的加速度为2g，B球的加速度为gC．C、D、E、F球的加速度均为gD．E球的加速度大于F球的加速度3、一个物体受到几个力作用而处于静止状态，若保持其它力不变而将其中的一个力F1逐渐减小到零方向保持不变），然后又将F1逐渐恢复原状，在这个过程中，物体的-4-\nA．加速度增加，速度增大B．加速度减小，速度增大C．加速度先增加后减小，速度增大D．加速度和速度都是先增大后减小4、物体m在光滑的水平面上受一个沿水平方向恒力F的作用向前运动。如图所示。它的正前方固定一根劲度系数足够大的弹簧，当木块接触弹簧后（）A．仍做匀加速运动B．立即开始做匀减速运动C．当弹簧处于最大压缩量时，物体的加速度不为零D．在一段时间内仍做加速运动，速度继续增大5、在光滑水平面上，物体受到水平的两平衡力F1、F2作用处于静止状态，当其中水平向右的力F1发生如图所示的变化，F2保持不变时，则（）A．在OA时间内，物体将向左作变加速运动，加速度逐渐增大B．在A时刻物体的速度和加速度均达最大C．在AB时间内物体做减速运动D．在A时刻物体的速度达到最大6、在劲度系数为K的轻质弹簧下端栓一个质量为m的小球（视为质点），静止时离地面的高度为h，用手向下拉球使球着地（弹簧伸长在弹性限度内），然后突然放手，则（）A．小球速度最大时，距地面的高度大于hB．小球速度最大时，距地面的高度等于hC．放手的瞬间，小球的加速度为g＋kh／mD．放手的瞬间，小球的加速度为kh／m7、放在光滑水平面上的物体，在水平方向的一对平衡力作用下处于静止状态，若其中一个力逐渐减小到零后，又逐渐恢复到原值，则该物体（）A．速度先增大，后减小。B．速度一直增大，直到某个定值。C．加速度先增大，后减小到零。D．加速度一直增大到某一个定值。8、物体静止在光滑的水平面上，某时刻起受到如图所示的水平拉力，则物体的运动情况是（）A．物体先匀加速运动，再匀减速运动B．物体先变加速运动，再变减速运动C．物体先做加速度越来越大的加速运动，再做加速度越来越小的加速运动，且到T时刻速度达最大值D．在T时刻物体速度为零9、固定在水平面上的轻弹簧上放一重物，如图所示，现用手把重物压下一段距离，然后突然松手，在重物脱离弹簧之前，重物的运动情况是-4-\nA．先加速后减速B．先加速后匀速C．加速度先向上后向下D．加速度方向一直向上10、物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。下列说法中正确的有（）A．物体从A下降到B的过程中，速率不断变小B．物体从A下降到B的过程中，加速度先减后增C．物体在B点时，弹簧的弹力一定大于物体的重力D．物体从A下降到B、及从B上升到A的过程中，速率都是先增后减11、如图所示，木块A、B用一轻弹簧相连，竖直放在木块C上，C静置于地面上，它们的质量之比是1：2：3，设所有接触面都光滑。当沿水平方向迅速抽出木块C的瞬间，A、B的加速度分别是，各多大？12、如图所示。一轻质弹簧上端固定，下面挂一个质量为m。的托盘，盘中有一质量为m物体。当盘静止时，弹簧的长度比其自然长度伸长了L。现向下拉盘，使弹簧再伸长△L后停止，然后松手放开。设弹簧总处在弹性限度以内。刚刚松手时，盘对物体的支持力多大？-4-\n13、如图所示，质量均为m物体A和B，用弹簧联结在一起，放在粗糙水平面上，物体A在水平拉力作用下，两物体以加速度a做匀加速直线运动。设两物体与地面间的动摩擦因数为，现撤去拉力，求撤去拉力的瞬间，A、B两物体的加速度各为多少？-4- 查看更多