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内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学九年级化学上册3.4物质组成的表示式导学案1无答案新版粤教版

资料简介

物质组成的表示式学习目标理解化学式的涵义,化学式中符号和数字的意义。学习重点理解化学式的涵义,化学式中符号和数字的意义。学习难点理解化学式的涵义,化学式中符号和数字的意义。学习过程备注【合作复习】要求:独立梳理下列习题,然后同伴互助交流总结易错点,时间为5分钟.1.请你写出下列物质的化学式氧气______;氢气______;二氧化碳_______;水_______;高锰酸钾__________;过氧化氢________;五氧化二磷________;2.说出下列符号及数字的含义:H2HMg2+2Mg2+【自主学习】要求:完成下列各题,并把自己疑惑的、不懂的做好批注,时间15分钟.化学式及其表示的意义3.在课本中找出化学式的定义,并画出关键词,做简单的记忆。4.根据符号H2O,回答下列问题:⑴该符号表示什么物质?⑵该物质是由什么元素组成?⑶该物质是由什么粒子构成?⑷构成该物质的粒子又是由什么更小的粒子构成的?⑸由此归纳:化学式的意义有哪些?⑹五个水分子如何表示?5.说出下列符号的含义:①CO2②H2③H2SO4④H2O26.说出下列符号中数字“2”的意义:①2O2Fe②2H2O③2O2—2Fe2+7.比较O、2O、O2、2O2、O2-、2O2-所表示的意义有什么不同O2OO22O2O2-2O2-3\n宏观意义————————微观意义8.下列说法是否正确?为什么?⑴二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的()⑵二氧化碳是由2个氧元素和1个碳元素组成的()⑶二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成的()⑷一个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的()⑸二氧化碳是由碳元素和氧元素组成()⑹二氧化碳是由二氧化碳分子构成的()⑺二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的()【合作交流】要求:组内交流自主学习中有疑惑或不懂的题【知识梳理】【课堂检测】要求:独立完成,时间5分钟整洁:成绩:(基础闯关)1.请用化学用语(数字和化学符号)表示:CO2中“2”的含义,H2O中“2”的含义,2个氢分子;3个二氧化碳分子_________。2.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是()A.O2表示两个氧原子B.钠离子的符号为Na1+C.一氧化碳的化学式是CoD.H2O中的“2”表示每个水分子中含有2个氢原子3.下列化学用语与含义相符的()3\nA.2O—2个氧元素B.P2O5—五氧化二磷C.H2—2个氢原子D.Ca—钙离子4.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.OB.ZnC.N2D.CO5.下列符号只有微观意义的是()A.Cl2B.2N2C.CuD.CO26.“CO2”表示的意义是(1)表示;(2)表示______________________;(3)表示________________。(4)表示______________________。(中考链接)7.以下符号书写正确的是()A.一个二氧化碳分子:CO2B.两个氮分子:2N2C.二个氢原子:H2D.一个镁原子:Mg2+8.为了使饮料、果冻呈现出不同口味,制作时会向其中加入人工合成香精。人工合成香精一般多由酯类物质溶于酒精配制而成,如菠萝果冻的香味,主要是加入了以丁酸乙酯(C3H7COOC2H5)为主的人工合成香精。请计算:(1)每个丁酸乙酯分子中含有个原子。(2)丁酸乙酯由_________种元素组成。(3)丁酸乙酯分子中碳原子与氢原子的个数比为_________3 查看更多

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