资料简介
第二节“我们怎样学地理”（一）学习目标：1、初步树立“地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具”的观念；了解收集地理信息的各种途径，知道收集地理信息的重要性。2、掌握地图的三个基本要素。了解地平面上的八个基本方向，掌握在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。3、了解在有指向标地图中，方向如何表示。4、了解在实际中判别方向的基本方法学习难点：1、在第一节课学生对地理产生兴趣的基础上，引导学生了解如何学习地理，掌握正确的学习方法。2、掌握在一般地图上“上北、下南，左西、右东”的方向判断方法3、了解在实际中判别方向的基本方法学习难点：1、在第一节课学生对地理产生兴趣的基础上，引导学生了解如何学习地理，掌握正确的学习方法。2、掌握地图上判别方向的基本方法3、通过实践学会图上方向与实际方向的对照自主学习：学习任务（一）学生自学课文第６、11、12页思考以下问题：（组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问，由科代表或另一成员记录。）１、说出学习地理的四个基本方法。２、说出地图的制作方法。３、记住地图的三个基本要素。学习任务（二） 学生自学课文第７、８页方向部分并结合实际思考一下问题回答：（组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问，由科代表或另一成员记录。组间：以各组科代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。））１、地平面上有哪８个方向？２、一般在地图上如何判别方向？-3-\n１、在有指向标的地图上，指向标箭头指向什么方向，其他方向怎么判别？4、了解在实际中判别方向的基本方法（针对性练习：一、选择题１、下列有关确定地平面方向的说法，正确的是（ ）A．用指南针定向时，指南针的磁针总是指向太阳B．晴朗的夜空，不管位于地球的何处，都可用北极星来定向C．用太阳和手表定向时，要先将手表放平，并让时针对准太阳D．在北半球，数枝繁茂的一侧一般可指示北方2.当你面朝东方对着初升的太阳时，你的左侧是（ ）A.东方B.南方C.西方D.北方３、没有指向标和经纬网的地图，应采用的定向规则是（ ）A.“上北下南，左东右西”B.“上南下北，左西右东”C.“上南下北，左东右西”D.“上北下南，左西右东”４、下列有关地图三要素叙述不正确的是（）A．比例尺B.颜色C.方向D.图例和注记二、１、在下图中标出箭头所指的方向-3-\n２、下列关于右图的叙述，正确的是 （ ）A．河流大致由西南向东北流 B．河流大致由北向南流C．公路AB段大致为东西走向D．公路BC段大致为东西走向 -3-
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