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吉林诗辽县安石镇第二中学校七年级地理上册1.1地球和地球仪学案1无答案新版新人教版

资料简介

地球和地球仪1一、预习内容与指导:明确学习任务,自主预习教材。学习目标:1、知道地球的形状和大小,了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。2、通过课前的自主学习、学生的质疑、习题中的创新题来培养学生的自主学习能力与创新能力.二、预习检测:1、1519—1522年,葡萄牙航海家率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个体。2、关于地球大小的数据:地球表面积平方千米,地球最大周长千米,平均半径千米。3、人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——。4、拨动地球仪,可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表。5、地轴与地球表面相交的两点,叫。其中对着北极星方向的叫,它是地球上的最点。与北极对应的点叫,是地球上的最点。三、概括提升:对本节课的知识点进行科学归纳,形成知识体系。地球和地球仪地球的大小地球的模型——地球仪:地轴、南极、北极表面积:最大周长:地球的平均半径:不规则的球体地球的形状四、巩固练习:先独立完成,后合作交流。1、请你描述一下地球的形状。2\n2、描述地球大小的数据有哪些?3、如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行,那么飞机环绕地球转一周大约需要多少个小时?4、为什么远方船舶归来时总是先看到桅杆,然后再看到船身?5、谁知道“南辕北辙”的寓言?说一说。这个寓言说明了什么道理,现在对于这个寓言你有新的理解吗?作业:完成练习册上相关习题学后反思:2 查看更多

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