资料简介
认识地球【知识链接】 经线和纬线【学习方法】比较法、练习法第三课时导学过程使用备注一、自主先学（一）参考课文19~22页，回顾上一课时所学，完成填空项目纬线经线定义与 垂直并环绕地球一周的圆圈连接 并垂直于 线的弧线形状特征 长度由赤道向两极逐渐变 ，到两极 。 指示方向 零度线的确定． （0°纬线）． （0°经线）经纬度划分向南、向北各分为 °从本初子午线向东、向西各分为 °度数的变化规律相邻纬度数向 增大为南纬，相邻纬度数向 增大为北纬相邻经度数向 增大为东经，相邻经度数向 增大为西经相同度数的区分南纬（S）或北纬（N）东经（E）或西经（W）半球划分.为南北半球的划分界线.与组成的经线圈为东西半球的划分界线（二）小组交流，校正答案（三）检测记忆3\n二、合作探究探究一请根据右图所示，找出电影票所示的正确位置，想一想，我们如何能在地球上确定地球表面任意一点的位置。探究二根据下图所示，判断并写出右边两种图例所代表的东西半球三、质疑拓展 结合课本P23~25所述，说说经纬网有哪些不同的形状？不同的经纬网各自具有什么不同的特点？四、检测反馈1．下列关于地球的说法，正确的是 （ ） A、纬线指示南北方向B、赤道是最长的纬线C、本初子午线是最长的经线D、东西半球的分界线是20°E,160°W2．与116°E经线构成经线圈的是 （ ） A、116°WB、64°WC、64°ED、144°W3．一个人想在最短的时间内跨越所有的经线，应选择的地点是 （ ） A、0°经线B、180°经线C、赤道D、极点4．下列各点中符合东半球、西经度、南半球、低纬度的点是 （ ） A、（30°S，170°W）B、（30°N，170°E）3\nC、（15°S，15°W） D、（15°S，15°E）5．某地北侧是低纬度，南侧是中纬度，以东是西半球，以西是东半球，则该点是 （ ） A、（30°N，0°）B、（30°S，160°E） C、（30°N，20°W）D、（30°S，180°）7．甲乙两人同时位于赤道上，已知甲的地理位置（0°，30°W），要使甲乙距离最远，则乙的地理位置为 （ ） A、（0°，180°） B、（0°，30°E） C、（0°，150°W） D、（0°,150°E）8.某人从赤道以北50千米处出发，依次向正南、正东、正北、正西各走了100千米，最后回到了()A、出发点以南B、出发点以西C、出发点以东D、出发点以北9．地球上有一点A（80°S，178°E），A点位于()A、北半球，东半球B、北半球，西半球C、南半球，东半球D、南半球，西半球10．读右图，虚线为极圈和回归线．回答问题（1）右图所示为半球（2）写出图示各点的地理坐标：．A、B、C、D、（3）划出东西半球的分界线并判断ABCD所属的半球．自悟小结3
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