资料简介
Assessment3一、教学目标1.复习所学表示颜色的单词和数词||;2.考察学生的听力||;3.培养学生的课堂活动能力。二、教学重点难点重点:帮助学生系统地复习前几单元的知识||,进一步进行巩固加深。难点:前几单元的语法知识。三、教学准备单词卡片||,教学磁带等。四、教学步骤Step1Warmingup1)师生问好2)唱已学过的英语歌曲Step2Exerciseandfeedback1)A部分,听音||,选择。B部分,听音||,完成表格。C部分,看、读然后圈出正确的选项。D部分,读对话||,判断正误。E部分,我能……如果你能做就画一个笑脸||,不能||,就画一个哭脸。F部分,我喜欢……如果你喜欢做就画一个笑脸||,不喜欢||,就画一个哭脸。2)两人一组按题目要求提问并回答。3)选择一些学生作答。Step3Consolidation1)四人小组自由选择主题进行会话。2)评价。3)家庭作业。将7—9单元课文读一遍||,认为自己读得很好的就画五角星||,一般的画钩||,不好的画叉。第1页/共1页
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