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外研版五年级英语上册教案Module 2 Unit 2

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Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy?外研版·五年级英语上册一.教学目标1.能够认识并运用一般过去时态。2.能够听,说,读写下列单词:use,half,alotof,[来源:学#科#网Z#X#X#K]3.能够熟练使用句型“Howmuch...didyoubuy?”来谈论购物情况。4.情态目标:学会珍惜劳动成果,不随便浪费。二.教学重难点1.能够熟练运用一般过去时态。2.能够理解掌握“Howmuch”引导的特殊疑问句。3.能够在购物时,使用英语交流。4.掌握不规则动词过去式eat-ate,buy-bought,drink-drank三.教学过程Step1:Warm-up1.教师出示PPT3,让学生翻到课本12页,热身活动。T:Pleaseturntopage12.First,let’slistentothesong,then,singittogether.2.教师出示PPT4,一起复述歌曲里的内容。[来源:学科网ZXXK]T:Doyouremember?Howmanyapples?S:....Step2:Lead-in1.教师出示PPT5,引导学生阅读活动一。T:Amydranksomejuice.Howmuchjuicedidshedrink?Let’swatchthevideo.2.教师出示PPT6,播放活动一视频,让学生跟读,寻找答案。Step3:Presentation[来源:学&科&网Z&X&X&K]1.教师出示PPT7,让学生先自主阅读活动二,小组讨论,互助学习。T:Theyboughtsomefoodforthepicnic.1.Whatdidtheybuy?2.Howmuchdidtheybuy?\n1.教师出示PPT8,播放课文视频,讨论上述问题。T:Whatdidtheybuy?S:Theyboughtjuice,cheeseandchocolate.2.教师出示PPT9,核对答案。[来源:学科网]T:Howmuchjuicedidtheybuy?S:...[来源:学科网ZXXK]3.教师出示PPT11-12,教授本课新单词。(可使用大小声游戏,击鼓传话,滚雪球等小游戏操练单词)5.教师出示PPT13-16,讲解本课重点语法知识。Step4:Practice1.教师出示PPT17,让学生先跟读课文,然后根据重点内容复数课文故事。T:Pleasereadafterthevideo,andthenretellthestorywithyourfriends.1.教师出示PPT18-23,让学生根据图片和重点句型结构,询问朋友们的购物情况。S1:Howmuchjuicedidyoubuy?S2:Twobottles.....Step5:Summary教师出示PPT24,课堂小结.一.重点单词:use使用,bottle瓶子,half一半,alotof很多二.重点句型:1.Howmuch+不可数名词+助动词+主语+动词原形?Howmuchcheesedidyoubuy?Step6:Homework1.教师出示PPT25,布置课后作业。1)完成第二单元练习册。2)完成第二单元一课一练。3)背诵活动2。4)每天读英语单词,课文15分钟,家长签字。每天读英语单词,课文15分钟,\n家长签字。一.板书设计Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy?重点单词:重点句型小组加分halfHowmuchcheesedidyoubuy?Group1:alotofhalfakiloGroup2:useHowmuch+.....?Group3:.....Group4: 查看更多

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