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第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者\n在我们的生物圈中，有一个巨型生产有机物的天然“工厂”，能在光照条件下，生产出大量的有机物，养活地球上几乎所有的生物。你知道这个“工厂”的名字是什么吗？\n1.检验绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。2.探究光是不是绿叶制造有机物的必要条件。实验目的：一、实验：绿叶在光下制造有机物实验原理：淀粉特性：遇碘变蓝。\n1.单一变量为：()。2.设置对照：将叶片的一部分()，另一部分()。光照照光遮光\n作出假设：提出问题：2.光是绿色植物制造有机物的必要条件吗？2.光是绿色植物制造有机物的必要条件。1.绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。1.绿叶在光下制造的有机物是淀粉。\n1.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。3.几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中叶片变成黄白色。5.用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。6.稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片发生了什么变化。（暗处理）（遮光对比）（光照后摘叶）（酒精脱色）（漂洗加碘）（清洗观察）制定与实施计划：\n1.为什么把天竺葵放到黑暗处一昼夜？2.为什么要用黑纸把叶片一部分遮盖起来？设置对照实验，看看叶片的见光部分和不见光部分是不是都能制造淀粉。将叶片原有的淀粉全部转运和消耗。【讨论】\n实验现象：结论：2.光是光合作用的必要条件。1.淀粉是光合作用的产物。变蓝结论：绿叶在光下制造了淀粉。见光部分：遮光部分：不变色（黄白色）\n只要是植物的绿色部分细胞中含有叶绿体，就都能够制造有机物。思考：除了叶片外，植物体的其它绿色部分能不能进行光合作用？绿色植物制造有机物的主要器官是叶片。\n叶绿体叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。\n光合作用产生的有机物全是淀粉吗？绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类。一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂类等其他有机物。\n叶片通过光合作用制造的有机物如何运输到植物体的其它部位？叶片光合作用制造的有机物由筛管向下运输到植物体的其他部位。\n水由导管从下向上运输，叶片光合作用制造的有机物由筛管向下运输。木本植物幼茎横切纵切面结构图韧皮部木质部形成层（导管）（筛管）有机物有机物\n二、用来构建植物体1.植物体的组成成分：、、主要是。2.为细胞的生命活动提供。并参与构建植物，进而构成各种、，直至整个植物体。水无机盐有机物能量细胞组织器官有机物\n（1）从细胞水平看，细胞的主要组成成分是________。细胞质细胞核细胞膜细胞壁2叶绿体液泡：主要成分是纤维素：主要成分是蛋白质和脂质：主要成分是DNA有机物有机物：溶液溶解多种有机物：溶液溶解多种有机物\n（2）从器官水平看，植物体的每一种器官的主要组成成分是__________。有机物蛋白质和油脂蛋白质淀粉\n思考：10千克干杂草燃烧后，还剩下多少灰？说明了什么？构成植物体干重的主要成分是_______。（3）构成植物体的干重绝大部分是_______。有机物有机物\n绿色植物是食物之源\n可食用的根\n可食用的茎\n可食用的叶\n可食用的花花椰菜金针花\n可食用的果实\n可食用的种子\n三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物\n绿色植物如何养育生物圈中的其它生物？绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，还为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。\n动物的食物来源于绿色植物草食动物：直接以植物为食。肉食动物：间接以植物为食，它们的食物直接来源于各种动物。杂食动物：直接或间接以植物为食。\n绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量。绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。\n课堂练习1.生物圈中生产有机物的“天然工厂”是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.种子植物D.所有绿色植物D2.天竺葵的叶片一部分被遮光后，经碘液染色，没遮光的部分呈蓝色，说明光合作用产生了（）A.糖B.蛋白质C.淀粉D.脂肪C3.关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是（）A.让叶绿素溶解到酒精中，进行脱色B.把叶片的细胞杀死，有利于碘进入细胞C.让酒精促使叶片产生更多的淀汾，使实验现象更明显D.防止酒精受热燃烧，发生危险C\n4.从“狼吃羊，羊吃草”可以看出狼体内的能量最终来自（）A.狼B.羊C.草D.光能D5.下列物质中，都是组成植物细胞的有机物的是（）A.水和纤维素B.水和无机盐C.蛋白质和纤维素D.无机盐和维生素6.光合作用进行的部位是（）A.整个植物体B.绿色的叶片C.所有含有叶绿体的绿色部分D.只有茎叶CC
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