首页 > 初中 > 生物 > 北师大版七年级生物上册3.6第3节 生殖器官的生长课件
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生物圈中的3绿色植物第6章绿色开花植物的生活史第3节生殖器官的生长\n问题1.绿色开花植物有哪些器官？哪些器官是营养器官？哪些器官是生殖器官？2.植物体进入营养器官生长阶段的标志是什么？3.植物体进入生殖器官生长阶段的标志是什么？\n开花：花的各部分展开，露出花蕊的现象。\n结果：花谢后会结出果实，并在果实里形成种子，标志着植物体进入一生的成熟阶段。\n不同植物的花形和花色多样\n解剖和观察花的结构\n花瓣花药雄柱头雌蕊花丝花柱蕊萼片子房（内含胚珠）花托花柄桃花的形态结构模式图\n两性花：一朵花上同时具有雄蕊和雌蕊。郁金香月季\n单性花：一朵花上只有雄蕊或雌蕊。黄瓜的花\n无性花：一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊。向日葵花盘边缘的舌形花\n水稻等植物的花没有花萼和花冠，雄蕊和雌蕊由两片稃片保护。\n传粉：花药里散出的花粉以一定方式传送到雌蕊的柱头上的过程。传粉是受精的前提。\n传粉方式自花传粉一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。如豌豆。\n传粉方式异花传粉借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。\n虫媒花\n风媒花杨树花柳树花\n受精过程花粉粒萌发（1）花粉落在雌蕊柱头上，在柱头表花粉管面的黏液作用下萌发，长出花粉管。（2）花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠。卵细胞（3）花粉管在胚珠内部释放精子与胚珠精子里的卵细胞结合，形成受精卵。受粉后的雌蕊内部示意图\n桃（果实）是如何形成的？桃花桃\n（1）完成受精作用后，花冠、雄蕊等结构萎谢，雌蕊的子房明显发育，母体的营养物质源源不断输送到子房。（2）胚珠里的受精卵发育为胚，胚珠的珠被形成种皮，整个胚珠发育为种子。子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。\n果实的结构及来源示意图\n小资料植物的营养繁殖绿色开花植物不仅能通过种子繁殖后代，植物体的营养器官也常常能够直接产生新个体。例如，一种叫做“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”来，当叶子脱离母体后，就可以发育为一株独立生活的新个体，这就是“落地生根”名称的由来。有些植物体除顶芽和侧芽外，部分根或茎在适宜条件下能够生出不定芽和不定根，落地生根的叶进而发育成新个体。用植物体的根、茎和叶繁殖后代的方式，叫做营养繁殖。\n课堂小结生花的种类：两性花、单性花、无性花殖器官传粉：自花传粉、异花传粉的传粉和受精生受精：精子+卵细胞受精卵长受精卵胚果实和种子受精极核胚乳种子的形成珠被种皮果实子房壁果皮\n思考与练习1.传粉和受粉的有效时期，通常是（D）。A.开花前，雄蕊成熟时B.开花后，花瓣萎缩时C.开花前，胚珠形成时D.开花后，雌蕊已成熟2.在桃花的花托上方，由内到外依次着生_雌__蕊__、_雄__蕊___、_花__冠___和花__萼____。\n3.如果受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：受精卵发育为__胚____，珠被发育为_种__皮___，子房壁发育为___果_皮_______，整个胚珠发育为种_子______，整个子房发育为果__实______。\n4.选择某些花卉或蔬菜种子，播种在花盆内的土壤里，使它们在你的精心照料下完成“从种子到种子”的一生历程。你要坚持观测并记录温度、水分、光照等环境因素的变化，以及播种时间、幼苗出土时间、植株高度、开花时间、传粉方式、结实时间等。这样下来，看看你能发现什么规律。\n5.参加一次植树活动并经常照顾你栽种的小树，根据观察与实践谈谈你对保证幼树成活的看法。
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