资料简介
2拉拉手，交朋友1学会做自我介绍，认识更多的新朋友。2了解同学们都有哪些爱好，能够与爱好相同的同学成为好朋友。3能够与好朋友分享自己的快乐，能够在好朋友伤心难过的时候给予安慰。一、填空题。1.如果你开心，请你告诉我，我们一起拍拍手。2.如果你伤心，也请告诉我，我来为你唱支歌。3.来到学校，我们要和同学友好相处。4.不认识的人，一起玩就成了好朋友。开心伤心同学好朋友二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.在学校见到同学要(A)。A.主动上前问好B.不理睬C.假装没看见2.下课时，我们不应该和同学(A)。A.打闹B.做游戏C.快乐玩耍3.小米同学摔跤了，我们不应该(C)。A.扶他起来B.关心他C.嘲笑他AAC5.对待新朋友，我们应该(B)。A.欺负他B.主动打招呼C.不理睬6.别人玩皮球的时候，你也想玩，你应该(B)。A.抢过来一个人玩BBB.和他们一起玩C.在一旁观看4.同学不小心弄断了你的铅笔，你应该(B)。A.责骂他B.原谅他C.把他的铅笔弄断B三、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)1.我们要和新朋友手拉手。(√)2.小莉故意撕毁同学的课本。(√)3.当同学欺负你的时候，你要主动告诉老师。(√)4.同学不开心了，我们要主动关心他。(√)5.大同学不能欺负小同学。(√)6.有快乐的事情可以和同学一起分享。(√)7.小刚不小心撕坏了你的语文书，你选择原谅他。(√)√✕√√√√√四、小猴子在干什么？它做得对吗？它应该怎么做呢？示例:小猴子在抢夺小兔子的皮球。它这样做是不对的。它应该和小朋友们一起玩。(言之有理即可)
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