资料简介
10.怎样预知天气青岛版小学《科学》二年级下册配套课件(六﹒三制)\n活动准备\n活动过程人们是怎样提前知道天气的?看电视\n活动过程天气预报\n活动过程上网查询\n活动过程读报纸\n活动过程风向仪、天文台、卫星\n活动过程气象观测\n活动过程观察自然现象,预测天气。\n活动过程\n活动过程为了根据蚂蚁搬家、蜻蜓低飞等现象想到可能要下雨,就是在预测。探究技能:\n活动过程与天气有关的谚语一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。谚语是人们长期观察的经验总结。\n活动过程天上勾勾云,地下水淋淋。燕子低飞蛇过道,不久大雨到。\n活动过程\n活动过程我根据天气现象预测天气:\n拓展活动请同学们观察一下今天的一些自然现象,预知一下明天的天气吧?并做一份天气预知小报,然后第二天进行验证交流。
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