青岛版六三学制小学科学一年级下册第二单元5动物的反应课件

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青岛版六三学制小学科学一年级下册第二单元5动物的反应课件

2022-08-13 18:00:05
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资料简介

5.动物的反应青岛版小学《科学》一年级下册配套课件（六﹒三制）\n活动准备胡萝卜菜叶苹果糖面包片洋葱\n活动过程鱼头浮出水面的原因：下雨天大气压降低，导致水中的溶氧量变小，鱼在水中呼吸困难，所以只能浮到水面得以获得充足的氧气。鱼为什么把头浮出水面？\n活动过程蚂蚁会做出什么反应？活动一：试一试，看看蚂蚁喜欢吃什么？\n活动过程说出蚂蚁可能会爬向哪种食物，就是在预测。\n活动过程1、给蚂蚁的食物不要太大，最好小颗粒或碎屑。2、观察蚂蚁要有耐心，不随便干预蚂蚁的行动。3、小组内成员要相互配合。4、要爱护蚂蚁。\n活动过程我的观察结果：蚂蚁会爬向糖、苹果或面包。\n活动过程给金鱼喂食，它有什么反应？活动二：预测它们会有什么反应。注意事项：喂鱼时投入的鱼食量要适中，短时间内不要多次喂食。\n活动过程小结：轻轻的敲击鱼缸时，金鱼有什么反应？\n活动过程注意事项：1.敲击前观察金鱼的游动状态。2.敲击鱼缸的力度不要太大。3.观察金鱼的反应时，要保持安静。活动二：预测它们会有什么反应。\n活动过程观察结果：给金鱼喂食，金鱼游向食物。轻轻敲击鱼缸，金鱼会到处游动，和敲击前的游动不一样。活动二：预测它们会有什么反应。\n活动过程活动二：说一说，这些动物生活在哪里？不同动物对不同刺激的反应当蜗牛的触角受到外界刺激时，会本能地缩回，并将整个身体蜷缩回到壳内。\n活动过程不同动物对不同刺激的反应狗的嗅觉非常灵敏，利用对不同气味的反应，经过特殊训练的狗，能够识别不同的物质，常用于刑侦、识毒、搜救、排爆等特殊任务。\n活动过程不同动物对不同刺激的反应海豚有一种超凡本领，它发出的超声波，“探视”周围环境。源于它对接收声波产生的不同刺激，进行辨识，甚至能识别不同品种的鱼。\n活动过程许多动物会对食物、气味、声音等做出反应。动物对外界不同的刺激都会做出不同的反应，这是动物的一个基本特征。\n活动过程要下雨了，观察动物有什么反应。查看更多