资料简介
21.2二次根式的乘除华东师大版九年级上册1.二次根式的乘法\n学习目标：理解（a≥0，b≥0），并利用它们进行计算和化简.学习重点：（a≥0，b≥0）及它的运用.学习难点：发现规律，导出（a≥0，b≥0）.\n新课导入计算：观察计算的结果，你能发现什么？（1）与；（2）与；==\n思考与呢？用计算器分别计算一下，看看两者是否相等.你能说出道理吗？=推进新课\n事实上，根据积的乘法法则，有并且所以是2×3的算术平方根，即\n一般地，有这就是说，两个算术平方根的积，等于它们被开方数的积的算术平方根.概括\n计算：例解\n练习计算：\nC随堂演练\n2.等式成立的条件是（）A.x≥1B.x≥–1C.–1≤x≤1D.x≥1或x≤–1解：由x–1≥0，x+1≥0得x≥1A\n3.下列各等式成立的是（）D\n一般地，有这就是说，两个算术平方根的积，等于它们被开方数的积的算术平方根.课堂小结\n课后作业1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.\n教学反思这节课教师引导学生通过具体数据，发现规律，导出，并学会它的应用，培养学生由特殊到一般的探究精神，培养学生对于事物规律的观察、发现能力，激发学生的学习兴趣.
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