资料简介
2021-2022学年度第一学期九年级期末检测历史试题(LX2022.1)选择题部分共50分选择题共25个小题,每小题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一个是最符合要求的。1.史学家陈旭麓指出:“英国割取香港,意味着获得了经营中国的基地;而五口开放则提供了由沿海推向内地的孔道。”英国获得这些权益始于同中国签订A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》2.有专家指出:太平天国运动的进步性在于“试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题”。下列文件中能够论证这一观点的是A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《定国是诏》D.《中华民国临时约法》3.与右图所示内容相关的历史事件是A.洋务运动B.百日维新C.辛亥革命D.新文化运动4.近代中国遭遇“数千年未有之大变局”,民族危机不断加深。导致清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具的战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争5.“它”不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主主义革命的转折点,并且推动了近代新文化运动深入地健康发展,深化了马克思主义在中国的传播。“它”指的是A.五四运动B.中国共产党成立C.毛泽东开辟井冈山道路D.中国工农红军长征6.“铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注,三军今日奔何处?娄山关前庭战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”革命“新途”的转折点是指A.四渡赤水B.飞夺泸定桥C.遵义会议的召开D.三大主力会师7.1937年,埃德加·斯诺在(北平)参加日军召开的一次记者招待会时大声质问:“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大兵?为什么侵略者不撤兵回营,反叫中国军队撤出宛平?”埃德加·斯诺的质问,针对的是A.九一八事变B.华北事变C.七七事变D.八一三事变8.毛泽东在《解放战争第二年的战略方针》中指出:“我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌。”这里的“基本任务”是A.收复延安B.挺进大别山C.解放北平D.渡江作战第7页共7页\n9.“它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民才真正享受权利,而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是A.雅典的民主政治B.罗马《十二铜表法》C.斯巴达贵族政治D.屋大维的“元首制”10.“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是A.基督教会B.西欧庄园C.自由城市D.垄断组织11.“地跨欧亚非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为文艺复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是A.罗马帝国B.亚历山大帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国12.中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是A.租地农场和手工工场B.租地农场和工厂C.乡镇企业和手工工场D.工厂和乡镇企业13.拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是A.亚历山大东征B.文艺复兴运动C.新航路开辟D.三角贸易14.“在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是A.议会斗争B.处死国王C.王朝复辟D.光荣革命15.“当新社会的曙光初露霞曦时,英国却突然跃出地平线,领先走进一种新文明,带动了世界。你要想了解现代世界,就应该首先从英国历史开始。”下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是A.现代工厂制度的确立B.内燃机的发明与应用C.飞机的诞生D.计算机的问世16.抓关键信息是学习历史的方法之一。与“资本主义必将灭亡”、“暴力手段”、“全世界无产者联合起来”三个关键信息直接相关的著作是A.《资本论》B.《人口原理》C.《共产党宣言》D.《战争与和平》17.普希金赞美彼得一世:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指A.推动改革的手段十分专横B.加强中央集权C.开启了俄国的近代化进程D.废除了农奴制第7页共7页\n18.2020年5月美国黑人弗洛伊德被警察迫害致死,引发民众大规模的抗议活动。回顾历史,100多年前,为解放黑人奴隶做出过重要贡献的美国总统是A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.里根19.英国史学家威廉·G·比斯利指出:“对于日本来说,明治维新的重要性有如英国革命之于英国,法国革命之于法国”。作者认为,日本通过明治维新A.肃清了封建残余B.确立了封建专制制度C.实现了民族独立D.走上了资本主义道路20.工业革命使工业化国家发生了重大的变化。下图体现的社会现象是A.大众教育推广B.城市化加快C.环境污染严重D.贫富分化加剧21.19世纪末,英、德展开激烈的海上霸权之争,德国宣称“海权就是霸权”,想成为海上霸主,但英国不能容忍。在英德矛盾加剧的进程中,英国缔结了A.反法同盟B.三国协约C.三国同盟D.国际联盟22.在古罗马神话里,“阿芙乐尔”是司晨的女神,她唤醒人们,送走黑暗,迎来光明。1917年11月7日,“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声迎来的光明是A.《共产党宣言》发表B.巴黎公社政权建立C.二月革命胜利D.十月革命胜利23.观察下图,主题最适合__▲__处的是A.凡尔赛体系的出现B.华盛顿体系的确立C.一战后国际新秩序的形成D.轴心国的形成24.1921年7月,苏维埃俄国决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织,由私人经营。这表明当时实行A.农奴制改革B.战时共产主义政策C.新经济政策D.农业集体化政策25.《二战秘史》的结语中写道:“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”“不同力量的协调与合作”开始于A.日军偷袭珍珠港B.斯大林格勒保卫战C.《联合国家宣言》的签署D.联合国正式成立第7页共7页\n非选择题部分共50分26.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一 孙中山认为:“某也农家子弟……早知稼穑之艰难。……故于去春,孑身数万里,重历各国,视察治田垦地新法。”“欲求生产分配之平均,亦必先将土地收回公有,而后始可谋社会永远之幸福也。”(1)依据材料一,指出孙中山关注的问题是什么?概括孙中山解决这一问题的设想。(4分)材料二(贫农)乃是农民协会的中坚,打倒封建势力的先锋,成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级(照绅士的话说,没有“痞子”),决不能造成现时乡村的革命状态,决不能打倒土豪劣绅。——毛泽东《湖南农民运动考察报告》(2)依据材料二,写出乡村革命的主要力量。并指出当时乡村革命的任务是什么?(6分)材料三图1农民拥护减租减息政策图2宣传《中国土地法大纲》(3)上面两幅图片分别反映的是哪个时期的土地政策?分析土地政策发生变化的原因。(6分)第7页共7页\n27.(18分)阅读材料,完成下列要求。材料一1928年,胡佛在竞选美国总统时宣称:“现在,我们美国人距最终战胜贫困是如此之近,历史上任何一个国家在这方面都无法与我们相比。”1929年后美国穷人居住的“胡佛村”(1)材料一中,1928年胡佛为什么能够说出如此自信的话?导致图片中“胡佛村”出现的直接原因是什么?(6分)材料二1933年5月通过《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》,在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。——高德步《世界经济通史》(2)依据材料二并结合所学知识,指出这一系列法令是美国在哪次改革中颁布的?这些法令同属于改革的哪个方面?它是通过什么方式建立的?(6分)材料三“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。” ——罗斯福战后美国经济危机情况表(1948年——1980年)经济危机时间下降幅度(%)下降月数第一次危机1948年10月1949年10月-10.512第二次危机1953年7月1954年8月-10.213笫三次危机1957年2月1958年4月-13.714第四次危机1960年1月1961年1月-7.212第五次危机1969年9月1970年11月-8.114笫六次危机1973年11月1975年4月-13.817第七次危机1980年1月1980年7月-10.16(3)材料三“旧民主秩序的新应用”中“新应用”指什么?结合表格分析,“经济制度中的严重缺点”能永远纠正吗?并分析原因。(6分)第7页共7页\n28.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一下表为某同学以“二战以来世界格局演变”为主题进行研究性学习成果。史实内容(表现)作用(影响)①会议决定战后德国由美、英、苏等国分区占领;决定战后成立联合国等。协调了盟军在反法西斯战争中的行动。德国分裂1949年9月,在美、英、法占领区成立“西德”。10月,在苏占领区成立“东德”。欧洲②对峙局面基本形成。1949年成立“北约”1955年成立“华约”美苏双方相互敌对,形成两大集团的对峙。③格局形成。④1991年12月25日俄罗斯领导人叶利钦控制了苏联全局,第二天,宣布苏联停止存在。社会主义遭遇挫折。⑤趋势出现一超多强和平与发展成为时代主题。(1)请你在表格①②③④⑤处填写相应内容,帮助他完成学习任务。(10分)材料二冷战结束以后,有四大因素在影响着世界的大势:一是经济全球化进程大大加快,二是发展中国家的作用上升,三是大国关系的不断调整,四是美国霸权主义对世界的干涉。前三个因素对国际关系都产生积极影响,最后一个因素对国际关系的正常秩序起到干扰和破坏作用。——顾关福《战后国际关系》(2)根据材料二并结合所学知识,从“四大因素”中任选其二并说明其主要表现。(6分)第7页共7页\n2022.1九年级历史参考答案1.A2.A3.B4.D5.A6.C7.C8.B9.A10.B11.C12.A13.C14.D15.A16.C17.C18.B19.D20.B21.B22.D23.C24.C25.C26.(16分)(1)问题:民生问题或土地问题(2分)设想:平均地权或土地公有。(2分)(2)力量:贫农(3分)任务:打倒封建势力(打倒土豪劣绅)。(3分)(3)图1抗日战争时期(2分)图2解放战争时期。(2分)原因:主要矛盾发生了变化。(2分)27.(18分)(1)原因:1928年,美国的经济呈现出一片繁荣的景象。(3分)直接原因:经济大危机。(3分)(2)改革:罗斯福新政;(2分)方面:建立社会保障制度;(2分)方式:国家立法。(2分)(3)新应用:国家干预经济;(2分)不能;(2分)原因:无法改变资本主义制度或无法根除资本主义基本矛盾。(2分)28.(16分)(1)①雅尔塔会议②冷战③两极④苏联解体⑤多极化(10分)(2)(符合冷战之后的表现,言之有理,均可得分)(6分)因素一:经济全球化进程大大加快主要表现:跨国公司越来越成为世界经济的主导力量;国际市场和国际投资迅速发展,国际资本在全球流动加速;科技开发应用和信息传播的全球化;1995年世界上最大的贸易自由化组织WTO成立,中国2001年加入WTO等等。因素二:发展中国家的作用上升主要表现:发展中国家的经济不断发展,国际合作不断走向深入;发展中国家联合起来为建立公正合理的国际政治经济新秩序不断努力;中国作为最大的发展中国家,改革开放以来取得了巨大成就,并在联合国和诸多国际事务中发挥着举足轻重的作用等等。因素三:大国关系的调整主要表现:美国成为唯一的超级大国,经济、军事、科技力量最强;欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,在国际事务中发挥日益重要的作用;日本也在积极谋求政治大国的地位;中国通过改革开放,国家综合实力显著增强;俄罗斯度过苏联解体的动荡期后,力求扮演更重要的角色。一超多强局面的形成。因素四:美国霸权主义对世界的干涉主要表现:美国轰炸南联盟;发动战争占领伊拉克第7页共7页
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