2020.1历下区九年级历史期末历史试题（附答案）

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2020.1历下区九年级历史期末历史试题（附答案）

2022-08-11 21:36:04
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历下区2019—2020学年度第一学期九年级期末质量检测历史试题（2020.1）第I卷（选择题，共50分）选择题共25个小题，每小题2分，共50分。在所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1.《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争2.“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡……凡天下田，天下人同耕。”这段文字出自A．《天朝田亩制度》B．《资政新篇》C．义和团揭帖D．《民报》发刊词3.李鸿章认为“西洋方圆千里，岁入财赋动以万计，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等洋税。”因此清政府仿效西方这一做法而采取的措施是A．创办军事工业B．发展民用企业C．筹建新式陆海军D．派遣留学生4.十九世纪末，由于帝国主义侵略加剧，民族危机空前严重，变法图强的社会呼声日益高涨。对“变法图强”理解正确的是A．使人们开始了解西方生活习俗B．使人们开始知道西方的坚船利炮C．使人们认识到要发展农工商业D．使人们开始追求政治制度变革5.“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是A．西欧庄园B．自由和自治的城市C．租地农场D．封君与封臣6.文艺复兴时期的一位作家亚尔伯蒂说：“人是可以随心所欲地改造自己的。”另一位作家彭塔诺说：“我创造了我自己。”以上两位作家的观点都体现了A．民主科学精神B．生物进化理论C．人文主义精神D．自由平等思想7.习近平主席强调，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。追忆历史，使世界开始连为一体，对人类的文明交流有重大影响的历史事件是A．文艺复兴B．探寻新航路C．启蒙运动D．光荣革命8.美国黑人作家阿历克斯•哈特写道：“1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。”昆塔的遭遇与下列哪一历史事件有直接关系A．“发现”美洲B．美国独立战争C．“三角贸易”D．美国南北战争9.下面两幅图反映了19世纪初欧洲交通方式的变化。这一变化源于A.蒸汽机的广泛使用B.电的应用C.内燃机的发明D.珍妮机的发明第7页共7页\n10.如图是2018年马克思诞辰200周年纪念日（5月5日）时，中国赠送给马克思故乡的礼物。早在1848年，马克思与恩格斯发表了震撼世界的A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《人民宪章》D．《共产党宣言》11.电灯亮起来了，电话响起来了，汽车跑起来了，飞机飞起来了。这一现象开始出现于A．工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．新经济时代12.某中学九年级同学在研究“19世纪中叶资产阶级统治的扩展”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是A．资产阶级的统治由欧美扩展到亚洲B．都具有民族解放斗争的性质C．都属于自上而下的资产阶级改革D．都摆脱了沦为半殖民地国家的命运13.他是拉丁美洲独立运动的领导人之一，被誉为“南美的解放者”，今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。他是A．圣马丁B．玻利瓦尔C．甘地D．凯末尔14.1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普刺杀。这一事件被称为A．萨拉热窝事件B．凡尔登战役C．闪击波兰D．莫斯科保卫战15.下表是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导致了项目英德法美1870～1913年工业增长速度（%）1.34.61.98.11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占位置1425A．美德经济迅速崛起B．资本主义经济政治发展不平衡C．英法国际地位下降D．第一次世界大战爆发16.右图是漫画《列宁同志清扫地球》它反映了20世纪初期某一重大历史事件对世界的影响。这一事件打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。这一重大历史事件是A．法国大革命B．俄国十月革命C．英国资产阶级革命D．苏联解体17.右图是苏俄（联）粮食产量变化曲线图。1921——1925年粮食产量迅速增长的主要原因是A．《土地法令》的颁布 B．新经济政策的实施C．第一个五年计划的实行 D．农业集体化的推行第7页共7页\n18.下面材料描述的是A．斯大林模式B．罗斯福新政C．世界反法西斯联盟建立D．戈尔巴乔夫改革19.历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此次会战是A．斯大林格勒保卫战B．诺曼底战役C．莫斯科保卫战D．凡尔登战役20.《二战秘史》的结语中写道：“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”“不同力量的协调与合作”开始于A.偷袭珍珠港B.斯大林格勒保卫战C.《联合国家宣言》发表D.联合国成立21.“近代欧洲长期引领世界，两次世界大战重创了欧洲。20世纪中期以后，欧洲人在反思中走向联合。”欧洲人走向联合的最终结果是A．成立欧洲联盟B．成立欧洲共同体C．加入世界贸易组织D．加入联合国22.“一个超级大国垮了……”是20世纪80年代末90年初国际形势的真实写照，这个“垮了”的“超级大国”是A．苏联B．英国C．美国D．法国23.科技改变着我们的生活。与右图反映的生活方式相关的技术发明是A．蒸汽机的发明B．电力的广泛应用C．航天技术D．计算机网络技术24.“某型汽车=德国的设计+澳大利亚的发动机+日本的车身薄板+美国、加拿大的变速器+韩国的轮胎+20多个国家的零部件”，这个公式反映了当今世界的A.经济全球化B.政治多极化C.经济信息化D.经济高速化25.下列是当今世界几个重要国际组织的徽标图案，其中被称为“经济联合国”的是亚太经合组织欧盟世界贸易组织联合国ABCD第7页共7页\n第Ⅱ卷（非选择题，共50分）26．（18分）阅读材料，完成下列要求材料一英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。——杨小凯《中国政治随想录》（1）材料一的“光荣革命”创造了什么“完美的政治设计”？结合所学，该设计是通过什么法律文献有效控制“控制者”的？(4分)旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西（民主）的，它已使一切人在法律之前平等。——[法]薛纽伯《现代文明史》拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治・勒费弗尔《拿破仑时代》材料二拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉酲。——乔治・勒费弗尔《拿破仑时代》（2）结合所学，指出法国大革命中为改变“把人分成一些不平等的阶级”而颁布的法律文献。依据材料二，指出法国大革命后，法律对人的意义是什么？并概括拿破仑的对外战争对近代欧洲社会发展的影响。（6分）材料三从此以后，不再有任何理由将日本看作一个劣势国家，……在这种情况下，它成为亚洲第一个砸碎西方控制的锁链的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》19世纪60﹣70年代俄国机器制造业统计表时间企业数工人数量产值（千卢布）1860年991160079541879年2874200051937（3）材料三所反映的俄国、日本的变化分别是在什么历史事件之后？依据材料三分别归纳俄国、日本历史事件的历史作用。（8分）第7页共7页\n27．（16分）阅读材料，完成下列要求材料一战后《凡尔赛条约》①华盛顿会议②凡尔赛—华盛顿体系一（1）材料一是某学校历史学习小组整理的“20世纪二三十年代国际关系格局”的示意图，观察上面的示意图，在①、②两处分别填入相应的内容。（6分）材料二1947年美国总统杜鲁门在国会发表演说，要遏制“共产主义”二战后美国帮助西欧恢复经济的漫画1949年杜鲁门总统在《北大西洋公约》上签字图一图二图三（2）材料二的三幅图片分别体现了西方国家遏制“共产主义”的哪一表现？（6分）材料三冷战结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为维护美国的领导地位是世界新秩序的首要原则。——刘全智《“冷战”史》（3）依据材料三，指出美国认为建立世界新秩序的“首要原则”是什么？请写出一个牵制美国实现这一设想，推动世界多极化趋势的主要力量。（4分）第7页共7页\n28.（16分）阅读材料，完成下列要求材料一1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计，其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制，为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹，为日后美国的发展留下了隐患。——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》（1）依据材料一，指出美国1787年宪法“不是完美无缺”的表现。结合所学知识，说明美国解决该宪法“最明显最严重的缺点”的最主要举措。（6分）材料二1933年3月，美国参、众两院通过《银行紧急法案》；5月通过《农业调整法》和《联邦紧急救济法》；6月通过《全国工业复兴法》，成立“全国复兴署”，明确劳工的权利，整顿危机中的美国工业；1935年通过《社会保障法》，建立社会保障制度。——摘编自武寅《简明世界历史读本》（2）材料二反映的是美国历史上的哪一历史事件？根据材料二，依据指出该事件的突出特点是什么？（6分）材料三法国超级懒虫的“幸福”生活欧洲债务危机20世纪50年代，美国几次修订《社会保障法》，扩大受益群体，提高最低工资。二战后，为了缓和社会矛盾，西方主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起比较完善的社会保障制度，走上了福利国家道路。——摘编自《世界文明史》（1）根据材料三，谈谈你对西方社会保障制度的看法。（4分）第7页共7页\n历下区2019—2020学年度第一学期九年级期末质量检测历史答案（2020.1）1.A2.A3.B4.D5.C6.C7.B8.C9.A10.D11.B12.A13.B14.A15.D16.B17.B18.A19.A20.C21.A22.A23.D24.A25.C26.（1）设计：君主立宪制（2分）文献：《权利法案》（2分）（2）文献：《人权宣言》（2分）意义：法律面前人人平等。（2分）影响：动摇了欧洲封建统治秩序，促进了民族主义的觉醒。（任一条2分）（3）俄国：废除农奴制改革（2分）日本：明治维新（2分）俄作用：促进了俄国工业发展，走上资本主义道路。（2分）日作用：富国强兵，摆脱西方列强控制。（2分）27.（1）①巴黎和会（3分）②《九国公约》（3分）（2）信息：政治上：杜鲁门主义的出台经济上：马歇尔计划实施军事上：建立“北约”（6分）（3）首要原则：维护美国的领导地位（2分）力量：欧盟/日本/中国/俄罗斯/广大发展中国家（2分）28.（1）表现：保留奴隶制（或：承认黑人奴隶制）（3分）举措：通过美国内战，废除奴隶制（3分）。（或：颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除奴隶制）（2）事件：罗斯福新政（3分）特点：国家干预经济（3分）（3）积极、消极各2分积极：缓和社会矛盾（或：保障民众生活、稳定社会秩序、提供稳定的社会环境等）消极：加剧财政负担；造成好逸恶劳的社会风气等第7页共7页查看更多