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2022八年级物理上册第三章光和眼睛章末试卷2(粤教沪版)

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资料简介

第三章章末试卷2一、选择题1.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2如图所示,用手电筒对着平面镜中的像照射时,观察到像比原来亮多了,其原因是(  )A.光射到像上,所以会变亮B.光反射到物上,物变亮,所以像也变亮C.镜子比原来亮,所以像也比原来亮D.有光照射,更便于观察,所以觉得像比原来亮【考点】光的反射现象.【分析】平面镜成像的实质是光线经平面镜反射后,反射光线的反向延长线交于像点。根据平面镜成像的原理确定经过镜面的反射光线的方向,再根据物体反射光线的多少分析物体的明暗。【解答】因为当手电筒对着像照射射时,反射光线刚好射到物体上,而物体反射出去的光线增多,因此物体变亮,像随之也变亮。故选:B。【点评】本题考查平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案的掌握情况,会根据物体所反射的光线多少判断物体的明暗程度。解答本题的关键是明确空间的亮、暗与像的亮暗无关,只有物体变亮,物体才能反射更多的光线,使像变亮。2.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2通过做“凸透镜成像”实验可以得出以下结论,其中正确的是(  )A.威实像时,物体离凸透镜越近,像越小B.成虚像时,物体离凸透镜越近,像越大C.实像总是倒立的,虚像总是正立的D.实像与虚像都应是放大的【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】(1)成实像时,遵循物近像远像变大的原则,物像异侧,物距变大,像距变小,像变小。若物距减小,像距增大,像变大;实像都是倒立的。(2)成虚像时,物像同侧,物距越大,成的像越大,像距也越大;虚像都是正立的。(3)凸透镜成像特点:①U>2f时,成倒立、缩小的实像;②2f>U>f时,成倒立、放大的实像;③U<f时,成正立、放大的虚像。【解答】A、凸透镜成实像时,物距变小,像变大,故A错误;B、凸透镜成虚像时,物像同侧,若物距减小,像变小,故B错误。C、凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像都是正立的,故C正确。D、当物距大于2f时,成缩小的实像;当物距处于f和2f之间时,成放大的实像;当物距等于2f时,成等大的实像;虚像都是放大的,故D错误。故选:C。【点评】此题是探究凸透镜成像的规律,要熟记凸透镜成像的规律特别是成像特点与物距之间的关系。在掌握规律的同时要善于总结,找出实像和虚像的分界点、放大实像和缩小实像9\n的分界点,以及成像特点、像距和物距的关系。3.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2如图所示,a、b是一点光源S射向凸透镜的两条光线。下列说法正确的是(  )A.点光源S经凸透镜所成的像一定是实像B.点光源S经凸透镜所成的像一定是虚像C.a、b两条光线经过凸透镜后的交点可能在主轴上D.a、b两条光线经过凸透镜后可能不交于一点【考点】凸透镜的会聚作用;透镜的光路图;凸透镜成像的应用.【分析】根据凸透镜成像规律分析A、B.根据凸透镜对光线的会聚作用和经过凸透镜的三条特殊的光线分析C、D。【解答】根据图示可知,图中没有标明焦点的位置,发光点S可能在焦点以内、以外、或焦点上,由于a、b两条光线是点光源发光的光线,若发光点S在焦点以外,经凸透镜后一定交于一点,由于点光源S的位置不在主光轴上,因此其像一定不在主光轴上,若S点在焦点以内,则发出的两条光线不会相交而是反向相交成虚像,故ABC错误,D正确。故选:D。【点评】此题考查了凸透镜的光学性质。掌握凸透镜对光线的会聚作用和凸透镜成像规律是解答此题的关键。4.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2在下列几种现象中,属于光的反射现象的是(  )A.晴天,看见“白云“在水中飘动B.人在湖边看到水中的鱼在游动C.人在阳光下,地面出现人影D.注满清水的碗底,看起来像变浅了【考点】光的反射现象.【分析】光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物体表面会发生反射:平面镜成像就是光的反射形成的;光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折:海市蜃楼,凸透镜成像等都属于光的折射现象。【解答】A、晴天,看见“白云“在水中飘动是平面镜成像,是光的反射原理,故本选项符合题意B、人在湖边看到水中的鱼在游动,是光的折射现象。不符合题意;C、人在阳光下,地面出现人影,是因为光的直线传播,故本选项不符合题意;D、注满清水的碗底,看起来像变浅了是由于来自碗底的光从水中进入空气中发生了折射,折射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,所看到的是碗底的虚像,像比碗底的位置高,属于光的折射,故本选项不符合题意;故选:A。【点评】此题主要涉及的是光学知识点,难度不大,都是一些基础知识,但A、B、D三个选项都涉及到水,容易混淆,因此,做题时一定要仔细、认真5.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2关于显微镜的说法中正确的是(  )A.物镜、目镜对物体都进行了放大B.通过目镜看到的像同物体相比倒正情况相同9\nC.物镜和目镜对物体放大的倍数一定相同D.若把物体向物镜移近适当距离,此时不需要调节显微镜便可以继续进行观察【考点】显微镜.【分析】根据显微镜的构造和成像原理,显微镜由物镜和目镜组成,目镜成的是正立、放大的虚像,显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像,即可解答此题。【解答】根据显微镜的结构与原理可知:显微镜的物镜焦距短,目镜焦距长,所以放在载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间,通过物镜成倒立放大的实像,这个实像位于目镜的焦点之内,通过目镜成放大的虚像,显微镜的放大倍数等于物镜、目镜放大倍数乘积。A、由上述分析可知,物镜、目镜对物体都进行了放大,故A正确;B、显微镜通过目镜看到的像同物体相比倒正情况是相反的,故B错误;C、物镜和目镜的焦距不同,对物体放大的倍数一般不同,故C错误;D、若把物体向物镜移近适当距离,此时需要调节显微镜才可以继续进行观察,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了显微镜的物镜和目镜的成像特点:(1)显微镜的物镜成放大实像,目镜成放大的虚像,(2)放大倍数等于物镜、目镜放大倍数乘积。6.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2如图所示,手握放大镜,隔着放大镜看物体,则看到的(  )A.只能是正立放大的像B.只能是倒立缩小的像C.只能是倒立放大的像D.前三种像都可以看到【考点】凸透镜成像的应用.【分析】首先知道凸透镜的成像规律:u>2f,成倒立缩小的实像;f<u<2f,成倒立放大的实像;u<f,成正立放大的虚像。【解答】手握放大镜,隔着放大镜看物体,物距与焦距的大小关系不确定;若物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立放大的实像,若物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,若物距小于一倍焦距,成正立放大倒的虚像,所以三种像都可以看到。故选:D。【点评】本题考查凸透镜成像的性质,必须知道放大镜是凸透镜,掌握凸透镜的成像具体规律:u>2f,成倒立缩小的实像;u=2f,成倒立等大的实像;f<u<2f,成倒立放大的实像;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虚像。7.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示。体温计做成这种形状的主要作用是(  )A.使表面粗糙,便于握紧向下甩B.把示数刻在较平的面上,刻度更精确9\nC.节约材料,美观好看D.对液柱有放大作用,便于读数【考点】凸透镜成像的应用.【分析】掌握凸透镜成像的规律及其应用。知道当物距小于焦距时,凸透镜成放大、正立的虚像。【解答】从图中体温计的横截面看,从圆弧形表面看去,此温度计相当于放大镜,可以成放大、正立的虚像。便于读数。故选:D。【点评】此题主要考查放大镜的成像特点,平时要把所学知识与生活实际联系起来。都是基础知识。8.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2如图所示表示一个凸透镜某次成像的情况,在这一次实验中(  )A.蜡烛到凸透镜的距离小于焦距B.蜡烛到凸透镜的距离大于焦距而小于2倍焦距C.像到凸透镜的距离大于焦距而小于2倍焦距D.所成的是虚像【考点】凸透镜成像的应用.【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,知道当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,此时像距处于1倍和2倍焦距之间。【解答】由图中可知,在光屏上成的是烛焰倒立缩小的实像。所以此时蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距,而像到凸透镜的距离处于1倍和2倍焦距之间。故选:C。【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像规律的应用。首先要熟练掌握凸透镜成像的规律,特别是像的特点与物距之间的关系,并要搞清像距与物距的关系。9.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2在凸透镜成像及其应用中,若用u表示物体到凸透镜距离,f表示焦距,下列说法中正确的是(  )A.成虚像时,u<fB.成实像时,u<fC.用于幻灯机时,u<fD.用作放大镜时,u<f【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】凸透镜的成像规律:u<f时成正立、放大的虚像;f<u<2f时成倒立、放大的实像;u=2f时成倒立、等大的实像;u>2f时成倒立、缩小的实像。【解答】A、物体成虚像的条件是u<f,故A正确;B、f<u<2f时成倒立、放大的实像,u=2f时成倒立、等大的实像,u>2f时成倒立、缩小的实像,所以物体成实像的条件是u>f,故B错误;C、f<u<2f时成倒立、放大的实像,其应用是幻灯机,故C错误;D、u<f时成正立、放大的虚像,其应用是放大镜,故D正确。故选:AD。【点评】凸透镜成实像的条件是物距大于焦距,虚像都是正立的,实像都是倒立的。10.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2下列关于四种光学仪器成像情况的说法中,正确的是(  )9\nA.平面镜成正立等大的虚像B.照相机成正立缩小的实像C.幻灯机成正立放大的实像D.放大镜成正立放大的虚像【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;B8:凸透镜成像的应用.【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律及应用:当u>2f时,成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的。当u=2f时,成倒立、等大的实像。当f<u<2f时,成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的。当u=f时,无像。经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点。当u<f时,成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的。同时要掌握平面镜成像的特点,知道平面镜成正立、等大的虚像。【解答】A、平面镜成正立、等大的虚像,所以A正确。B、照相机成倒立、缩小的实像,所以B错误。C、幻灯机成倒立、放大的实像。所以C说法错误。D、放大镜成正立、放大的虚像,所以D说法正确。故选:AD。【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律的应用,关键是记熟成像规律并能做到举一反三。同时考查了平面镜成像的特点。二.填空题11.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2把幻灯片放在教学用的投影仪上,如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,如图所示,应使投影仪  (填“远离”或“靠近”)屏幕,并把透镜向  (填“上”或“下”)移动。【考点】凸透镜成像的应用.【分析】使屏幕上得到更大的清晰的像,则像距变大,物距变小。【解答】根据凸透镜成像的规律知,像变大,则像距变大,物距变小,应使投影仪远离屏幕,并把透镜向下移动。故本题答案为:远离;下。【点评】本题考查了凸透镜成像时的物距与像距的变化关系:像变大,则像距变大,物距变小。12.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2蓝天、白云在湖中形成倒影,水中的鱼儿在“云中”自由穿行。在这里,我们看到的水中白云,是由于光的  射而形成的  像;我们看到的鱼儿,是由于光的  射而形成的  像。【考点】光的反射现象;光的折射现象及其应用.【分析】(1)平面镜成的像是与物体等大的虚像,知道平面镜成像是由于光的反射形成的。(2)我们看到水中的物体,其实看到的是物体的虚像,是由光的折射形成的。【解答】(1)云在天上,所以“白云”是在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的白9\n云是由光的反射形成的与物体等大的虚像。(2)鱼儿是在水中的实际物体,是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼,其实看到的是鱼的虚像,是由光的折射形成的。故答案为:反;虚;折;虚。【点评】此题主要考查了光的反射和光的折射现象。特别是看到的现象同是在水中,很容易搞错。相同之处还有,都是虚像,不同之处是,成像原理不同。13.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2让一凸透镜正对太阳,拿一张白纸在它的另一侧来回移动,直到白纸上的光斑变得最小最亮,这个最小最亮的点叫凸透镜的  。光通过透镜后传播方向发生变化的现象叫光的  ,若这一点到透镜光心的距离为15cm,如果用这样的凸透镜做照相机镜头,物体离镜头的距离至少应大于  cm。【考点】主光轴、光心、焦点和焦距;凸透镜成像的应用.【分析】(1)平行于主光轴的光线会聚于一点,此点为凸透镜的焦点,由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距;(2)光从一种介质射入另一种介质时,传播方向发生变化,叫做光的折射;(3)照相机的原理:物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像。【解答】(1)太阳光是平行光,经过凸透镜折射后会聚于一点,这个点就是凸透镜的焦点;(2)光通过透镜后传播方向发生变化的现象叫光的折射;(3)焦点到透镜光心的距离为15cm,因此焦距为15cm;根据照相机的原理可知,物距必须大于二倍焦距,即大于2f=2×15cm=30cm。故答案为:焦点;折射,30。【点评】掌握凸透镜的焦点、光心、主光轴、焦距等最基本的概念,同时本题还考查了照相机的原理。14.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2如图所示,为古籍《淮南万毕术》中记载的现象:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻…”。这是利用光的  来观察周围景物,且类似于  的装置。【考点】光的反射现象.【分析】首先明白“取大镜高悬,置水盆与其下,则见四邻”的意思,然后利用平面镜成像原理即可解答此题。【解答】水盆的水面相当于一个平面镜。“取大镜高悬,置水盆与其下,则见四邻”,这是利用平面镜成像特点,来观察周围事物的情况,平面镜成像属于光的反射原理。且其装置类似与现代的潜望镜装置。故答案为:反射;潜望镜。【点评】此题主要考查光的反射知识,结合古籍《淮南万毕术》这段文字,体现了学科之间的紧密联系,同时也有利于提高学生的综合能力,生活中类似的例子很多,例如:在某饭店的一个长方形房间里,为了使客人感觉室内宽敞,主人在一面墙上装了一个与墙等大平面镜,这是利用了反射原理达到这一目的,这样可以使人感觉房间的大小是原来的2倍。15.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2为了防盗,在门上装上一个“猫眼”,使屋内的人能看清屋外的人是个正立、缩小的像,屋外的人看不清屋外的人,则“猫眼”应该是9\n  镜。【考点】凸透镜成像的应用.【分析】“猫眼”是由两块透镜组合而成。当我们从门内向外看时,物镜是凹透镜,目镜是凸透镜。物镜的焦距极短,它将室外的人或物成一缩得很小的正立虚像,此像正好落在目镜的第一焦点之内,目镜起着放大镜的作用,最后得到一个较为放大的(还是比实际的人和物体要小)正立虚像,所以防盗门镜的作用相当于一个凹透镜。【解答】“猫眼”是由两块透镜组合而成。当我们从门内向外看时,物镜是凹透镜,目镜是凸透镜。最后看到来客的正立、缩小的像。所以防盗门镜的作用相当于一个凹透镜。故答案为:凹透。【点评】本题考查学生对凸透镜和凹透镜成像性质,凹透镜成正立、缩小的虚像,当物体在凸透镜的一倍焦距以内时,成正立、放大的虚像。16.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2如图所示,在研究凸透镜成像的实验中,若点燃蜡烛依次放在a、b、c、d四处,其中蜡烛放在  处得到的实像离凸透镜最远,放在  得得到的实像最小,放在  处,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像。【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】根据凸透镜成像的规律:u>2f,成倒立缩小的实像;此时像距2f>v>f,u=2f,成倒立等大的实像,此时像距v=2f;f<u<2f,成倒立放大的实像,此时v>2f;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虚像;【解答】由图可知:a点在二倍焦距以外,由凸透镜成像的规律:u>2f,可知成倒立缩小的实像,此时2f>v>f。b点在一倍焦距和二倍焦距之间,由凸透镜成像的规律:f<u<2f,可知成倒立放大的实像,此时v>2f。c点在一倍焦距之内,由凸透镜成像的规律:u<f,可知成正立放大的虚像,所以无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像。综上分析可知,蜡烛放在b处得到的实像离凸透镜最远,放在a得得到的实像最小,放在c处,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像。故答案为:b;a;c。【点评】关于凸透镜成像的规律涉及四个方面:①物距与焦距的关系;②成像的性质;③像距与焦距的关系;④具体的应用。在这四个方面的信息中,只要告诉其中的一个信息就可以确定另外的三个。此题就是告诉了物距与焦距的关系,让确定成像的性质。三.实验探究17.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2为探究光的反射规律,小明同学设计了如图1的实验,则M是一块小的平面镜。(1)实验的第一步需要改变  的方向,观察反射光线的移动方向,并分别测出反射光线与ON的夹角和入射光线与ON的夹角,由此,可以得到的结论是:  。(2)在第二步中,小明将纸面F折向后出现了如图2的情景,由此可以得到的结论是  。9\n【考点】光的反射定律的应用.【分析】(1)使光线按照不同角度沿纸板射向镜面O点,分别量出入射角和反射角的度数,然后可得出结论;(2)使光线沿纸板射向镜面O点,然后把纸板的半面F向后折,都看不到反射光线,所以可得:只有在同一平面上才可以看到反射光线。【解答】(1)改变入射光线方向,观察反射光线方向改变,可发现入射光线靠近法线,反射光线也靠近法线,入射光线远离法线,反射光线也远离法线,可知反射角等于入射角;(2)把纸板F前折或后折,E、F成为同﹣平面时,可发现反射光线,当E、F不在同﹣平面时,将看不到反射光线,所以把纸板F前折或后折,可以知道反射光线、入射光线与法线在同一平面内;故答案为:(1)入射光线;反射角等于入射角;(2)反射光线、入射光线与法线在同一平面内。【点评】经历探究“光反射时的规律”,用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系,测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角,总结探究的结论,获得比较全面探究活动的体验,通过实验加深对光的反射定律的理解和掌握。四.综合应用18.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2完成下列光路图。【考点】作光的反射光路图;作光的折射光路图;透镜的光路图.【分析】(1)仔细观察入射光线和折射光线的特点,根据凸透镜光学特点作图。(2)由光的折射规律可知,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线的两侧,且当光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角。光从玻璃中斜射入空气时,折射角大于入射角。(3)根据反射定律完成反射光线,即入射光线和反射光线分居法线的两侧,入射角等于反射角;然后根据折射定律完成折射光线,即光从水中斜射入空气时,折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角大于入射角。【解答】(1)对于凸透镜,过二倍焦距点的光线经凸透镜折射后,折射光线过另一侧的二倍焦距点;过焦点的入射光线经凸透镜折射后,折射光线平行于主光轴;(2)过球心的光线不发生折射,但当光线从玻璃砖射出时,发生折射,故过玻璃砖下侧的折射点作法线,根据光从玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角,作出空气中的折射光线;如下图所示:(3)图中法线已经做出,根据入射角等于反射角作出反射光线,再根据折射角大于入射角9\n作出折射光线。如图所示:【点评】(1)凸透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。(2)此题主要考查了光的折射光线的画法,首先要记熟光的折射定律的内容,并要搞清折射角与入射角的关系。(3)会根据反射定律完成反射光线,会根据折射定律完成折射光线。19.初中物理八年级上粤沪版第3章卷2如图,小明从家A点到达学校C点必须经过一片平地和一片沙地(平地行走速度大于沙地行走速度),他应选择怎样的路径最快捷?小明利用光学知识确定应从  处由平地进入沙地(选填“B点”、“B点左侧”或“B点右侧”),请你大致画出他的行进路线。【考点】作光的折射光路图.【分析】平地行走速度大于沙地行走速度,就把人的行走速度假设成光的传播方式,人在平地行走假设成在光空气中的传播方式,人进入沙地,速度会变小,那么沙地就好比光从空气进入另一种介质速度变小。那么此时的光速会折射。如果从b点进入的话,就不会到c点。要想到达c点,必须在临界点B点右侧。【解答】该题图与光从A点发出由空气照到水中C点的光路图很相似。从本质上讲,光在空气中的传播速度比在水中大,当光从空气中射入水中时,光路突然发出了偏折,但它是从A点到C最省时的。同样人在平地上行走的速度大于在沙地行走的速度,两处速度不同,这点与光从空气射入水中很相似,故从A点射出的光照到C点,入射点在B点右侧,故小明要快捷地到达C点,进入沙地的位置也应该在B点的右侧D处。他的行进路线如图所示。故答案为:B点右侧。【点评】小明从家到学校,怎样的路径最快捷?这是运动学问题,它与光学知识有什么关联?光的哪个知识点与它相似?这是本题的难点。9 查看更多

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