资料简介
教科版五年级上册《光》单元3.光的传播会遇到阻碍吗教科版五年级上册《光》单元\n光能以直线的方式一直传播下去吗？光是沿直线的方式传播的。实验回顾：\n实验材料：手电筒透明、半透明、不透明塑料片杯子一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索玻璃片卡纸\n一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索1.用透明的塑料片、玻璃挡住手电筒，观察杯子被照射的亮度。\n一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索四张二张三张一张五张六张2.分别用若干张半透明的塑料片挡住手电筒，观察杯子被照射的亮度。\n一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索3.用不透明的塑料片、卡纸挡住手电筒，观察杯子被照射的亮度。\n实验提示：（1）关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒的光是唯一光源。（3）光源的强弱、光源照射的距离、观察的角度等要相同。（2）重点观察能否看清前方杯子的细节。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索\n实验物体透明的物品半透明的物品不透明的物品实验现象实验记录：我们的发现：光在空气中沿直线传播遇到不同的物体时，会发生通过、部分通过、不通过等现象。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索\n二.光照射烟雾的探索1.在没有烟雾的状态下，用激光笔照射水槽。2.让水槽充满烟雾，用激光笔照射水槽。实验提示：（1）对比观察有烟雾和没有烟雾时的现象。（3）用完的火柴要完全熄灭，激光笔发出的光不能照射人的眼睛。（2）烟雾的量不宜太多，能看到光束即可。\n二.光照射烟雾的探索我们的发现：（1）在烟雾中能看到笔直的光柱，证明光是沿直线传播的。（2）烟雾的本质是很小的固体颗粒物，它们是不透明的物质，虽然会阻碍光的传播，但由于数量很多很密集，而且颗粒很小很小，也有一部分会被照亮。所以借助烟雾，能让激光笔的光路可见。\n拓展：光照射水雾的探索喷雾器喷出水雾，用激光笔照射水雾，你发现了什么？\n1.当光照射到一个不透明的物体上时，会发生什么情况？光照射到一个不透明的物体时，光的去路被阻挡了，不能继续传播，就形成了影子。\n2.你能用光的传播方式来解释日食和月食现象吗？日食与月球的影子有关，当月球影子扫过地表某一地方时，因太阳被月球所遮挡，这一地区的人们会看到太阳部分或全部变暗，这就是日食。\n月食与地球的影子有关，当月球运行到地球的阴影中时，月球的一部分会被地球遮挡，就会发生月食。2.你能用光的传播方式来解释日食和月食现象吗？
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