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教科版(2017)小学科学四年级上册第二单元8食物在身体里的旅行课件

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资料简介

8.食物在身体里的旅行教科版四上《呼吸与消化》单元\n一、聚焦谁有想法?食物进入身体后,还会经历哪些器官,是按照什么样的路线进行的?\n二、探索请把自己的真实想法画在《活动手册》人体轮廓图中食物在人体里的“旅行”路线\n你现在的想法是?对照“科学家研究绘制出的人体消化系统图”说说自己的合理想法三、研讨\n口腔食道胃大肠小肠(初步消化)(运输通道)(进一步消化)(吸收营养)(吸收多余的水分,形成、贮存粪便)三、研讨食物在人体内“旅行”过的消化器官\n用手捏软管,模拟食道的蠕动用手揉捏塑料袋,模拟胃的蠕动模拟实验模拟实验\n食物在体内被消化吸收的完整过程视频\n四、拓展:怎样来保护我们的消化器官饮食健康我知道饮食卫生要注意,变质食物不要吃。细嚼慢咽易消化,定时定量有节制。三餐分配要合理,合理搭配不偏食。饭后休息半小时,适当运动促消化。专心吃饭肠胃好,心情愉快身体棒。 查看更多

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