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人教版六年级数学上册6.4 练习十八课件

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练习十八百分数(一)6\n表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫百分率或百分比。谁能说一说:你学到了哪些有关百分数的知识?先读分母,也就是%,再读分子。读作“百分之”,不能读作“一百分之”。先写分子,再写%。定义:读法:写法:求法:求一个数的百分之几用乘法。\n12%36.5%40.7%百分之八十二百分之零点三读一读,写一写。读作:百分之十二读作:百分之三十六点五写作:82%读作:百分之四十点七写作:0.3%\n想一想:百分数和小数、分数怎么互化?百分数小数分数改为分母是100的分数,化简改为分母是100的分数,转化去掉%,小数点向左移动两位加上%,小数点向右移动两位分子除以分母转化成分母是整十整百\n0.60.32把小数和分数改成百分数,百分数改成分数和小数。=60%53%27.8%0.5%4.5%=32%≈0.667=66.7%=0.125=12.5%0.53=0.278==0.005==0.045==\n六年级(1)班有15名女同学,25名男同学。今天有2人请假了,那么今天的出勤率是多少?单位“1”出勤率=出勤人数÷总人数×100%(15+25-2)÷(15+25)=95%男同学占全班人数的百分之几?答:今天的出勤率是95%。25÷(15+25)=62.5%答:男同学占全班人数的62.5%。\n分别读出、写出下面的百分数。百分之六十五点四65.4%读作:110%读作:百分之三十五点五写作:百分之十五写作:百分之一百一十15%35.5%\n你能用百分数表示其中的分数吗?科学小资料空气中氧气约占。地球中现存的动物中昆虫约占。我国陆地面积约占世界陆地(南极洲除外)面积的。=0.2=20%把分数改写成小数,再改写成百分数。\n你能用百分数表示其中的分数吗?==80%把改写成分母是100的分数,再化成百分数。科学小资料空气中氧气约占。地球中现存的动物中昆虫约占。我国陆地面积约占世界陆地(南极洲除外)面积的。\n你能用百分数表示其中的分数吗?≈=7.1%把改写成小数,再化成百分数。科学小资料空气中氧气约占。地球中现存的动物中昆虫约占。我国陆地面积约占世界陆地(南极洲除外)面积的。\n人体大约每天需要摄入2500mL的水分,其中从食物中获得的约为1200mL,饮水获得的约为1300mL。从食物中获取的水分占每日摄水量的百分之几?用食物中国获取的水分量除以单位“1”的量。1200÷2500=0.48答:从食物中获取的水分占每日摄水量的48%。\n郑板桥有首《咏雪》诗,非常有趣。咏雪一片二片三四片,五片六片七八片,千片万片无数片,飞入芦花总不见。9÷28=32.1%答:“片”字出现的次数占全诗总字数的32.1%。诗的特点是“片”字很多,请你先数一数,再算一算“片”字出现的次数占全诗总字数的百分之几?\n百花胡同小学有480人,只有5%的学生没有参加意外事故保险。没有参加意外事故保险的学生有多少人?480×5%求480的5%是多少,用乘法计算。=480×0.05把5%改写成小数计算。=24(人)答:没有参加意外事故保险的学生有24人。\n油菜籽厂的出油率的42%。一个榨油厂榨出2100kg菜籽油,用了多少千克油菜籽?出油率=油菜籽总数量×100%菜籽油数量油菜籽总数量=出油率菜籽油数量2100÷42%=2100÷0.42=5000(kg)答:用了5000千克油菜籽。\n这节课你们都学会了哪些知识?百分数写法:先写分子,再写%。百分数的读法:先读%,读作“百分之”再读分子。百分数可以看成分母是100的分数,“%”前面的数是分数的分子。百分数表示两个数(量)之间的比的关系。\n这节课你们都学会了哪些知识?求百分率实质就是去“求一个数是另一个数的百分之几”,用比较量除以单位“1”的量。求一个数的百分之几是多少用乘法。熟练掌握百分数、分数、小数间的转化。\n 查看更多

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