首页 > 小学 > 数学 > 人教版四年级数学上册5.1 平行与垂直课件
资料简介
平行与垂直平形四边形和梯形5\n说一说：直线有哪些特征？直线没有端点，向两端无限延伸。\n交流：在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？①②③④⑤⑥\n交流：在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？①②③④⑤⑥没有相交：相交：\n②交流：把没有相交的两条直线再画长一些会怎样？①⑤没有相交延伸后相交延伸后相交\n认识平行线：在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。\n平行线的表示方法：ababab上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。平行可以用符号“∥”表示。\n交流：你能举出生活中一些有关平行的例子吗？从图中找出平行线。\n25°50°130°50°130°90°交流：量一量，所画的两条相交直线组成的角分别是多少度。90°90°90°每个角都是90°\n90°认识互相垂直：90°90°90°两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫做垂足。Oab\n垂线的表示方法：OabOabOab上图中a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。垂直可以用符号“⊥”表示。\n交流：你能举出生活中一些有关互相垂直的例子吗？从图中找出两条互相垂直的线。\n下面的各组直线,哪组互相平行?哪组互相垂直?互相平行互相垂直\n判断:已知直线的平行线只能画一条。()在同一平面内,只要两条直线永不相交,就称这两条直线是互相平行的。×无数条\n(3)(4)()()()()判断下图哪组直线互相垂直，并标出垂足。√√×√(1)(2)\n这节课你们都学会了哪些知识？平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。用符号“∥”表示。平行与垂直ababab概念:表示方法:\n这节课你们都学会了哪些知识？垂直:两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫做垂足。上图中a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。垂直可以用符号“⊥”表示。平行与垂直概念:表示方法:\n\n
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。