首页 > 小学 > 数学 > 人教版一年级数学上册3.2 比大小课件
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比大小1～5的认识和加减法3\n小猴子们摘了很多的水果，我们一起去看看吧。\n小组讨论：每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,这些水果够分吗？来分一分吧。\n举手发言：小猴子有多少个？33＝等号…读作：3等于3和同样多。举手发言：桃子有多少个？举手发言：小猴子和桃子哪个多？\n读作：3大于232＞大于号…比多。举手发言：小猴子有多少个？举手发言：香蕉有多少个？举手发言：小猴子和香蕉哪个多？\n34＜小于号…比少。读作：3小于4举手发言：小猴子有多少个？举手发言：梨有多少个？举手发言：小猴子和梨哪个多？\n想一想：怎样写“＞”“＜”和“＝”呢？＜＞＝\n比一比22=23<球比海豚多。\n玉米比小熊多。54＞\n填一填52＞35435541＜＞＝＞\n填一填54＞25344432＜＞＝＞15＜\n先填数，再比一比。向日葵比南瓜少。45＜\n数一数点子图，比一比大小。1.2.3.4.53＞33＝42＞32＞\n这节课你们都学会了哪些知识？\n这节课你们都学会了哪些知识？比较两个数的大小时，可以用“＞”“＜”或“＝”连接。如果两个数相等，就用“＝”连接；如果两个数不相等，就用“＞”或“＜”连接。2.“＞”和“＜”的相同点和不同点：（1）相同点：开口都对着大数。（2）不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。\n
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