首页 > 小学 > 科学 > 教科版六（上）科学2.1《抵抗弯曲》课件
资料简介
1.抵抗弯曲教科版六上《形状与结构》单元\n房屋和桥梁在结构上，有什么相似之处？柱子横梁\n观察图片，柱子和横梁哪一部分发生弯曲或断裂？\n怎样对横梁进行改造，能够使它承受更重呢？可以加宽；可以加厚；可以加长；可以改材料；可以改形状；……\n实验一：纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系\n纸梁的宽度与抗弯曲能力,控制不变的量有:2本书高选用厚度、长度、材料相同的纸条弯曲的标准:刚接触桌面垫圈放在纸的中间8cm宽\n实验一：纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系纸梁的宽度（以最窄的为标准）1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小（放硬币数个数）预测实测我们的发现：。\n实验二：纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系\n实验一：纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系纸梁的宽度（以最窄的为标准）1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小（放硬币数个数）预测实测实验二：纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系纸梁的厚度（以最窄的为标准）1张纸的厚度2张纸的厚度4张纸的厚度抗弯曲能力的大小（放硬币数个数）预测实测我们的发现：。我们的发现：。\n抗弯曲能力测试数据汇总抗弯曲能力的大小纸的宽度1倍宽2倍宽4倍宽放硬币的个数1组2组3组4组5组6组7组8组纸的厚度度1倍厚2倍厚4倍厚\n立放平放同一根横梁，有平放和立放两种方法：要提高横梁的抗弯曲能力，该怎样摆放？\n总结：增加横梁宽度能增强抗弯曲能力，增加横梁厚度能大大增强抗弯曲能力。思考：不增加材料用量，提高材料的抵抗弯曲能力的方法？
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