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七年级英语上册教案unit6:period 4

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七年级英语上册教案unit6:period 4

  • 2022-07-18 18:00:28
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资料简介

PeriodFour一、教学目标:1.知识目标[来源:Zxxk.Com]1)、将本单元所学内容编成一个对话。2)、巩固单元语言知识点,即可教名词与不可数名词。1.能力目标:学会综合运用英语交谈喜欢与不喜欢的事物以及一日三餐的食谱。2.情感目标:懂得饮食合理、健康。二、教学重点:复习单词、句型以及一日三餐表达方法。三、教学难点:可数名词、不可数名词以及有时可数名词有时不可数名词的分类。[来源:学§科§网Z§X§X§K]四、教学设计:[来源:学.科.网Z.X.X.K]Setp1.复习本单元内容:要求学生编一个关于讨论喜欢的食物以及一日三餐食谱的对话。本环节课堂实录如下:T:Lookatthescreen.Whoarethey?Ss:蜡笔小新和樱桃小丸子.T:Yes,theymeeteachotheronSunday.Whatdotheytalkabout?Ss:Hamburgers,Frenchfries……(Showtheconversation.)T:OK.Let’sreadittogether.Boys:Goodafternoon.Girls:Goodafternoon.Boys:Let’sgototheKFCtogether.[来源:学科网ZXXK]Girls:great!I’dliketogo.Boys:Whatdoyouhaveforlunch?Girls:Ihavehamburgersandsalad.Whataboutyou?Boys:Ihaverice,fishandbread.Girls:WhatdoyoulikefordinnerinKFC?Boys:Ilikehamburgers,chickenandicecream.Andyou?Girls:Me,too.Boys:OK.Let’sgo!T:Nowpleasemakeaconversationlikethiswithyourpartners.Twominutes.(Twominuteslater.)T:Now,I’dliketoasksomepairstoactitout.Youplease.A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou.A:Oh,it’sseveno’clocknow.Let’sgotoschool.B:OK.A:Doyoulikeapples?B:Yes,Ido.A:Doyoulikestrawberries?B:No,Idon’t.It’stoosour.DoyoulikeFrenchfries?A:No,Idon’t.It’sisn’thealthyfood.B:Whatdoyouhaveforbreakfast?A:Forbreakfast,Ihavehamburgers,eggsandorangejuice.Whataboutyou?B:Ihavehamburgers,Frenchfriesandcocacola.A:Let’shavelunchtogether,OK?B:OK.Bye-bye.A:Bye.(Aisagirl,Bisaboy.)[来源:Zxxk.Com]Step2.归纳本单元语言点:可数与不可数名词。(注:由于初一学生对于语法讲解不太熟悉,为便于学生们理解及掌握,本环节以中文讲解为主。)本环节课堂实录:T:Nextlet’sreviewthegrammartogether.Pleasetakeoutyournotebooks.T:英语名词可以大致分为两类,是哪两类?Ss:可数名词和不可数名词。T:对,可数名词又可以分为两类:单数和复数名词。1.可数名词。举例:apple,orange,desk,chair,book等。2.不可数名词。比如:water,milk,bread,news等。不可数名词一般没有复数形式。表示其数量时要用计量名词。比如aglassofwater,一杯水,apieceofnews一则新闻。3.有时既可当可数名词又可当不可数名词。如:icecream,salad,chicken.T:好的,接下来我们来看可数名词的复数形式。可数名词由单数变为复数有五种情况:1.词尾加s,如apples,oranges.2.以s,x,ch,sh,o结尾的加es,如bus--buses,box--boxes,watch--watches,brush--brushes,tomato--tomatoes.但有些例外。如:radios,photos,zoos.3.以y结尾的,去y加ies.如story--stories.4.以f或fe结尾的,去f或fe加ves.如knife--knives.5.不规则变化:如child--children,man--men,tooth--teeth.T:关于名词的复数形式,清楚了吗?Ss:清楚。T:好,接着我们再看看动词变化。1.陈述句中,主语如果是第三人称单数,谓语动词加S如:Helikeshamburgers.Hehaschickenfordinner.(have-has)2.否定句中,主语如果是第三人称单数,用doesn’t.主语如果是非第三人称单数,用don’t.doesn’t和don’t后面动词变原形。如:Idon’tlikehamburgersHedosen’tlikeicecream.3.一般疑问句中,主语如果是第三人称单数,用doesn’t开头提问,主语如果是非第三人称单数,用don’t开头提问,后面动词变原形。如:Doeshelikepears?DotheylikeSalad?T:OK.Thesearethemaingrammarpointsofunitsix.Doyouhaveanyquestions?Ss:No.FinishoffSelf-Check.Doashorttestaboutthegrammarabove.Step3.完成36页SelfCheck中的题目。Homework1.Makeasurveyandwriteareport.(抽样调查现在中学生的早餐状况并提出合理化的建议) 查看更多

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