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Unit9Myfavoritesubjectisscience学科英语年级七年级编写人高立然审核人第1课时SectionA1a—2c一．未雨绸缪1.预习1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀（一）按要求写出下列单词 ． comedy（复数）_________________documetary（复数）_____________________boy（复数）_____________________big（反义词）__________________________long（反义词）_________________twelve（序数词）_______________________go（反义词）__________________forty-two（序数词）_____________________二．课堂探究1.自主学习学习任务一:认读并书写本课单词．.1.个人自读，记忆单词．2.小组互相检查读、写情况．3.在小组内核对答案.4.完成1a将电影类型与海报匹配.学习任务二:学会谈论自己的爱好并询问他人爱好.1.听录音完成1a圈出你听到的电影类型..2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.3.听录音完成2a和2b.4.根据2b表格询问Ben和Sally喜欢的电影类型。如：A:WhatkindofmoviesdoesBenlike?B:Helikescomediesanddocumentaries.A:Doeshelikethrillers?B:No,hedoesn't.A:Doeshelikeactionmovies?B:Sorry,Idon'tknow.5.就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。2.合作探究[来源:学科网]（一）．want+名词。如：(1)“我想要我妈妈”这个男孩说。“I_______my_________"theboysaid.(2)我想要一些草莓。___________________________________________________（二）．want(sb)+todosth(1)我想去看动作片。Iwant__________see____________movie.(2)他想去玩电脑。________________________________________________（三）．.总结本单元的主要句型.____________________________________________________________________3.成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛1.熟练读出，书写并利用本课时单词． 2．学会谈论自己的爱好并询问他人爱好．3.总结一下你所学的电影类型。6.平行训练（一）写出下列单词并展示．去_____________电影______________动作片__________喜剧_______________记录片____________恐怖电影或小说____________种类_____________________单数_______________复数_________________去看电影____________________.三、提高拓展（一）选择1.____________youwanttogotoamovie?A.DoB.DoesC.areD.Is2.__________themanlikecomedy?A.DoB.IsC.DoesD.Are3.Iwant________seeanactionmovie.A.atB.inC.toD.for4.Whatkindofmovies___________Mikelike?A.doB.don'tC.doesD.is5.—Doestheboyhaveagreatsportscollection?—______________A.Yes,hedoesB.No,hedon'tC.Yes,heisD.No,heisn't（二）翻译下列句子.1.你想去看电影吗？_________________________________________________________2.我想去看记录片。_________________________________________________________3.Jane想去看电影吗？___________________________________________________________4.—你喜欢什么类型的电影？—我喜欢动作片和喜剧片。__________________________________________________________________________________________________________________五、教学反思通过本节课的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是________________________________________第2课时Unit9SectionA3a—4一．未雨绸缪1.预习1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀（一）根据句意及首字母填空..1.It'srelaxingtolistento(听)m_______________2.Mymotherisateacher(教师)andIamas____________.3.W_________arethey?Theyaremypatents4.Ican'tf_______myeraser.Whereisit?5.IlikeBeijingO_________.6.S_______istalkingwith(和......交谈)yourmother.Doyouknowher?二．课堂探究1.自主学习学习任务一:读写、记忆本课五个单词和一个短语并默写.1.个人自读，记忆．3.小组互相检查读、写情况．4.写出下列单词并展示．歌剧____________寻找;查找_________某人_________的人___________学生________短语:京剧______________学习任务二:用and和but连接句子,表述某人对电影的喜好..1.读3a独立完成,并在小组内核对答案,小组讨论and和but的用法.and___________________________________________but___________________________________________2.利用3a图画及and和but,介绍3a中人物对电影的喜好.e.g.Marialikesthrillersbutshedoesn'tlikecomedies.3.运用句型Whatkindofmoviesdoyoulike?询问对电影的喜好,并完成表格.NamesKingdsofmoviesLikesanddislikesII4.利用表格内容及and和but,介绍自己及同学对电影的喜好,并写在下面的横线上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.合作探究思考什么时候用and,什么时候用but?and_________________________________________________________________but_________________________________________________________________3.成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛1.熟练掌握本课单词和短语.2.学习和掌握连词and和but的用法.6.平行训练（一）用and和but填空1.Iliketometoes________hedoesn't.2.TheyareinClass7________LiMingisn't.3.Shelikesdocumentaries_______hedoesn't.4.You,he____Iaregoodfriends.5.Ilikecomedies________shealsolikescomedies.6.Shelikesthrillers_______Idon'tlikethem..三、提高拓展（一）用所给词的适当形式填空.1.Iwanttwo_____________(sweater)2.Shewants___________（go）toamoviewithherfriend..3.Theylike_______________(documentary).4.________hewanttogotoamovie?Yes,he_______(do).5.Ilike__________（China）actionmovies.6.Many__________(student)areintheroom.7.Thebookisvery_____________(interest).（二）选择1.He________Beijingisveryinteresting.A.thinkB.thinksC.like2.Mark______alotaboutChinesehistory.A.learnB.learnsC.thinkD.thinks3.—_______picturesdoesbenlike?—HelikesthepicturesofBeijingOpear.A.WhatkindB.WhatkindofC.whatkindsD.Whatkindsof4._______actionmoviesareveryinteresting.A.ChinaB.ChineseC.TheChinaD.TheChinese（三）完形填空Ihaveanewfriendatschool.Sheis1.HernameisKate.Sheis2thisyear.I'mthirteen,too.We3borninthesame4.Wearein5sameclass.Sheoften6tothemoveswith7.ShelikesChinese8moviesandBeijingOpera.She9theyareexciting.Shewantsto10aBeijingOperaartist.Wearegoodfriends.（）1、A:anEnglishB:aEnglishgirlC:EnglishD:girl（）2、A:thirtyB:threeC:thirteenD:thirteenth（）3、A:areB:isC:wereD:was（）4、A:monthB:yearC:dayD:date（）5、A:aB:theC:anD:（）6、A:seeB:seesC:gotoseeD:goes（）7、A:IB:meC:myD:we（）8、A:actionB:actsC:actorsD:actions（）9、A:looksB:thinksC:likesD:hopes（）10、A:isB:amC:beD:was四、教学反思通过本节课的学习我最大的收获是_________________________________感到自己有待加强的是__________________________________________第3课时Unit9SectionB1—4一．未雨绸缪1.预习1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀(一)翻译官，试试看！1.去看电影______________ 2.京剧____________3.动作影片______________ 4.有趣的喜剧__________________5.在周末________________ 6.恐怖影片________________________二．课堂探究1.自主学习学习任务一:熟练掌握本课的11个单词.1.个人自读，记忆本课单词．2.小组互相检查单词读写情况．3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示．可怕的,吓人的__________有趣的;好玩的___________悲哀的;悲伤的_____________令人激动的;振奋人心的___________事实上;真正的____________时常;常常_______认为;想;思考_________学习;学会________关于;涉及;在...方面_________历史__________与...在一起;和__________4.小组合作完成1,并核对答案.学习任务二:练习听力1.听录音完成2a.2.再听一遍,完成2b内容.学习任务三:学习2c1.个人自读短文,并翻译.2.小组合作,翻译短文.3.尝试背诵短文.学习任务四:熟悉掌握本课的单词和短语。1、自读并记忆单词5分钟。2、组内练习，相互提问。3、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。 最喜爱的_______________演员___________新的____________ 成功的_________周末__________在周末____________________学习任务五:读懂3a短文，完成题目要求。1、小组讨论短文意思。2、全班交流，教师点拨。3、阅读3b小短文，完成第二部分。4、组内交流，核对答案。5、全班交流，教师点拨，背诵短文并展示。2.合作探究小组合作翻译:他认为他能学关于中国历史的知识.He_________hecanlearnabout________________.玛丽经常和她的妈妈去看京剧.Maryoften___________________________withhermother.小组讨论It'saveryfunnycomedy.可以写成Thecomedyisveryfunny.吗？[来源:学。科。网Z。X。X。K]你试试用这种方式改写It'saverysuccessfulthriller._______________________________________________________________小组讨论总结如何描述喜欢电影类型的理由.小组讨论如何写一则影评．3.成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛1.掌握本课11个单词2.学习如何描述喜欢电影类型的理由3.掌握本课的单词及短语。4.读懂第3部分的短文，完成3b。5.会写关于自己所喜欢电影的小文章。6.平行训练（一）完成句子.1.Lilyr_______(真正地)likesactionmovies.2.Shegoestosee_________(China)thrillers.3.C__________areveryfunny.4.Jimthinksthethrillersares_________.5.Thestoryisveryb________.Idon'tlikeit.6.Tomlikest________buthedoesn'tlikeromances.(浪漫剧)（二）翻译短语中国功夫片京剧向...学习中国历史一个让人兴奋的动作片一个有趣的喜剧一场可怕的电影一个让人厌烦的记录片一个悲哀的故事三、提高拓展（一）翻译句子.1.有关音乐方面的东西,我学到了许多。I________alot_________music。2.我父亲也喜欢这部电影。Myfather_______________themovies.3.我很喜欢中国的动作片。Ilike________________________verymuch.4.你喜欢什么样的电影。___________________movies_____youlike?5.我认为这部电影很有趣。____________thismovieisexciting.6.认为这是部可怕的恐怖片。Jim_______thisisa__________________.7.喜剧非常有趣。_____________________________.(二)选择1.Ioftengotomovies______mymother.A.forB.inC.withD.at2.Ithinkthefilmis_____interesting.A.thinks,notB.doesn'tthink,/C.think,notD.dont'tthink,/3.Weoftengo____amovieonweekends.A、seeB、watchC、tolookD、tosee4.—Howisthestory? —Oh,thestoryis_____,Ilikeieverymach.A.boringB.longC.funnyD.sad5.—What'syourcolor?—Red.A.likeB.favouriteC.loveD.don'tlike6、Whatdoyoulike____lunch?A.inB.atC.forD.of(三)完成下列句子1.Thrillersaren'texciting,Ithink.（合为一句）I_________________thrillers______exciting.2.EmmalikesBeijingOpera.（否定句）Emma_____________BeijingOpera.3.Ilikedocumentaries.(对划线部分提问)___________________________________doyoulike?四．教学反思通过本节课的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是________________________________________第4课时Unit9Self--check一．未雨绸缪1.预习1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀(一)英汉互译在周末___________________在电影上_________________学习关于________去看电影__________________新电影_________________一部动作片_________一个成功的恐怖____________一个伟大的演员______________中国历史_______二．课堂探究1.自主学习学习任务一:熟悉掌握本单元单词和短语。1、自读并记忆单词5分钟。2、组内练习，相互提问。[来源:学|科|网]3、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。电影_____________________动作片____________________喜剧______________记录片___________________恐怖电影或小说_______________歌剧__________京剧________________可怕的_______________吓人的______________________有趣的______________悲伤的_______________令人激动的___________________成功的_________________想__________________学习_____________________寻找___________________学生________________演员______________________种类_________________事实上______________时常________________________关于________________最喜爱的______________新的_____________________4、相互检查。学习任务二:根据所学内容进行交际。1、自己总结本单元的重要句型。2、两人一组练习对话。学习任务三：根据3部分图画谈论并写出TomMike喜欢的电影并说明看法。1、观察3部分图画，推测他们分别所喜欢的电影。2、小组讨论交换看法。3、班内讨论。形成共识。4、写篇文章，把你的看法表述成文。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.合作探究（一）你可以用哪些形容词表达你的喜恶。（二）总结本单元的主要句型.____________________________________________________________________3.成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛1、复习掌握本单元的单词及短语2、熟练运用本单元句型:3．根据3部分图画谈论并写出Tom和Mike喜欢的电影并说明看法。6.平行训练一、翻译下列短语1、去看电影_________2、一部动作片_______________3、中国历史___________4、一部成功的恐怖片_________________5、京剧_______________6、一位伟大的演员________________7、在周末_______________8、两部有趣的喜剧___________________9、anewmovie__________10、gowithmyfriend_________________二、根据句意、首字母的提示完成句子(5分)1.Io__________________gotoseemygrandparentsonweekends.2.Icanl________________alotabouthistory.3.Hisf____________________colorisblue..4.Ican'tf_______________myeraser.Whereisit?5.MymotherisateacherandIamas_______.三、用所给词的正确形式填空（5分）1、Hewants_________________(play)basketballafterschool.2、Theylike______________________(documentary).3、Thebookisvery____________________(interest).4、June_________________(real)likesplayingping--pong.5、Sheoften__________________(go)toschoolwithherfriend.三、提高拓展（一）、完成句子1、有关音乐方面的东西，我学到了很多。I_______________alot____________________music.2、Jim认为这是部可怕的电影。Jim______________thisisa________________movie.3、我很喜欢中国的动作片.Ilike_________________________________________verymuch.4、他经常在周末去看京剧。Heoften_________toseeBeijingOpera__________weekends.[来源:学#科#网]5、Jim喜欢喜剧但是不喜欢记录片。Jimlikescomedies,buthedoesn'tlikes____________________.（二）、补全对话A:Whatdayisittoday?B:__________Saturday.A:Doyou_____________togotoamovie?B:___________,Ido.A:________________kind_______moviesdoyoulike?B:Ilikeaction_____________.I____________it's_____________.A:Good!Let'ssee__________actionmovie.B:Thatsounds____________________.(三)选择1.Shelikesthrillers_________shedoesn'tlikecomedies.A.and B.or C. D.but2.I likeChinese_____________IlikeEnglish,too.A.andB.orC.butD.so3.Mike____________alotaboutChinesehistory.A.learnB.learnsC.thinkD.thinks4.Thegirlwantto_________amoviestar.A.amB.isC.areD.be5.—_________picturesdoesshelike?—ShelikesthepictureofBeijingOpera.A.WhatkindB.WhatkindofC.WhatkindsD.Whatkindsof6.Whatdoyouusuallydo_________weekends?A.onB.inC.intoD.for7.Agoodactionmovieis_________.A.excitingB.boringC.sadD.scary8.Arethemovies_________orthrillers?A.comedyB.comdy'sC.comediesD.comedies'(四）根据汉语完成句子。１．这部电影确实令人激动． Thismovie___________________________________.２．有关音乐方面我学了许多．Ilearn____________________________________music.３．我父亲也喜欢这部电影．Myfather______________________themovie. ４．他经常在周末去看京剧． He__________goesto___________movies_______________________.５．你妹妹喜欢什么类型的电影？ __________________________________movies__________yoursisterlike?（五）、作文（5分）KindofmoviesLikeDislikeReasons(理由)IactionmovieboringcomediesfunnyTomBeijingOperainterestingdocumentariesboring根据上面的表格，写一篇小文章，介绍一下你和Tom对电影的喜好及原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、教学反思通过本节课的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是________________________________________
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